(1)照明应适当
照度越高越好。在合理的范围内可以达到佳的效果。教室护眼灯的照度一般在300lx以上,教室黑板灯的照度一般在500lx以上。
(2)照明应均匀
照度均匀性是指照度均匀性。一般来说,教室里的光和暗存在问题。一般要求教室内黑板面照明均匀度大于0.8,班级桌面和地面照明均匀度大于0.7。
(3)舒适无危险的光源
蓝光危害、眩光和频闪是课堂存在的一些危害,会造成视觉损伤和视觉疲劳,影响学习。因此,选用无害的教室护眼灯,既能治标又能治本。
(四)节能环保原则
因为学校有很多教室,教室灯的数量也很大。因此,节能环保、拒绝浪费是重中之重。教室护眼灯的选择具有光衰低、寿命长、无铅汞污染等特点。
4、教室灯照明场景规划
学校的课堂场景很多,尤其是现在我们重视素质教育,比如绘画教室、图书馆、舞蹈教室、多媒体教室等,所以我们应该根据不同的教学场景进行设计和规划。使教室灯光的使用更加具体和有针对性。
三、改造达到的效果
光环境改造后将教室课桌面平均照度提高到300LX以上,黑板照度提高到500LX以上,了足够的照明给师生进行正常的教学活动;
改造后的教室照度均匀度在0.7以上,黑板照度均匀度在0.8以上,使得教室整体照明环境柔和更加舒适;光环境改造采用6500K色温的光源,光源的显色指数大于80,以师生获得真切的视角体验;教室的统一眩光值(UGR)小于16,明显提高照明舒适度;采用新国家节能目录中的电子镇流器,解决频闪问题所带来潜在的视角光环境污染;改造后的所有教室照明功率密度全部控制在11W/m2以下,达到节能降耗的目的。
1、满足学生看书、写字、绘画等要求,视觉目标水平和垂直照度要求;
2、满足学生之间面对面交流的要求;
3、引导学生把注意力集中到教学或演示区域;
4、照明控制适应不同的演示和教学情景;
5、满足显色性,控制眩光,保护视力。
教室照明改造还应做到安全、可靠、方便维护与检修。