人工智能发展会经历三个阶段，分别为技术智能化阶段、经济智能化阶段和社会智能化阶段。其中，在第二阶段的前半段，人工智能的发展主要围绕通用能力开发和人工智能能力平台化；在第二阶段的后半段，人工智能开始全面产业化，行业应用与商业化全面普及。
“人工智能延长了我们的双手，强大了我们的大脑，丰富了我们的视觉，消除了时空的障碍。”李彦宏表示，智能经济和智能社会终将成为现实。
《剪辑师之路系列课》分为三大模块：认知软件、操作进阶、技巧。
基于影视级剪辑软件Premiere，进行从入门到高阶的完整教学，前期教授系统的软件操作技巧，中期教授软件的进阶应用，后期结合实际项目内容，进行综合完整的功能教学。采取分步递进式教学的方式，结合真实项目素材，展示制作流程和理念，帮助学习者掌握剪辑工具，并形成剪辑师理念。开始走上影视创作者的道路。
课程特色|亮点
1.分步递进式教学：市面上现有的剪辑培训视频，要么讲解者废话太多、扯东扯西，耗费时间；要么操作停滞、等待时间过长，浪费生命；要么过度追求短视频化，内容在一分钟以内，为了展示而展示，只适合剪辑师复习，不适合初学者学习。而我们的课程内容，紧凑、实用、帮助学习者一次次梳理剪辑理念和操作理念。真正形成剪辑师意识形态。
2.对比式教学：市面上所有的剪辑教学都是教授单的工具应用，和软件说明书没有区别。而我们的课程，针对同一个问题，提出多种解决方案，强化学习者的连锁记忆，掌握多种解决问题的方法。并将讲师多年的实战工作经验融合其中，传授率的操作方法。前后呼应，强化记忆。
课程内容介绍
阶段一 认知软件
前言 剪辑软件都有哪些？
第01节 项目文件夹建立规则
第02节 项目二级文件夹建立规则
第03节 pr新建项目
第04节 课程小结
第05节 时基——帧的概念
第06节 帧大小和像素长宽比
第07节 场的概念
第08节 PR内项目管理
第09节 界面介绍
边缘拖拽-线,标签放置-面,窗口悬浮-右键,工作区切换-上方,保存布局
导入素材-拖拽文件夹,导入素材-双击,导入素材-快捷键ctrl+i,导入素材-小结,素材导入时间线方式一-拖拽,素材导入时间线方式二-从剪辑新建,素材导入时间线小结
剪辑的3种基本操作-常规剪辑,剪辑的3种基本操作-拖拽边缘,剪辑的3种基本操作-覆盖素材,剪辑的3种基本操作小结
工具栏工具-选择轨道工具,工具栏工具-编辑工具,工具栏工具-比率拉伸工具,工具栏工具-滑动工具,工具栏工具-图形工具
阶段二 操作进阶
第01节 收录设置-项目设置
第02节 收录设置-手动设置
第03节 收录设置小结
第04节 清理缓存
第05节 清理缓存-小结
第06节 离线文件
第07节 替换文件
第08节 离线和替换文件-小结
第09节 入点、出点、源监视器,插入、覆盖快捷键,入点、出点、源监视器操作-小结,音乐节奏插件,音乐节奏插件小结
帧定格和导出单帧,透明度和关键帧,速度控制-倍数变化,速度控制-持续时间,速度控制-倒速,速度控制-拖拽补完,速度控制-小结
项目面板进阶操作-文件夹点击方式,项目面板进阶操作-标签显示内容,项目面板进阶操作-列表和缩略图,项目面板进阶操作-小结
子剪辑与合并剪辑-子剪辑,子剪辑与合并剪辑-合并剪辑,子剪辑与合并剪辑-小结,标记-时间线标记,标记-素材标记
效果控件之运动-移动-简单平移,效果控件之运动-移动-跟踪移动,效果控件之运动-移动-模拟摇镜头,效果控件之运动-移动-横向缩小跟踪排列,效果控件之运动-移动-横向缩小跟踪排列,效果控件之运动-缩放-推拉,效果控件之运动-缩放-四分屏,效果控件之运动-旋转,效果控件之运动
批量调整-嵌套,批量调整-预设,批量调整-小结,多机位剪辑-基于素材库,多机位剪辑-基于时间线
阶段三 技巧
第01节变形稳定器
第02节视频效果-裁剪
第03节 视频效果-放大
第04节 视频效果-小结
第05节 5种字幕效果-手写英文字
第06节 5种字幕效果-手写中文字（上）
第07节 5种字幕效果-手写中文字（下）
第08节 5种字幕效果-打字机效果
第09节 5种字幕效果-轨道遮罩,5种字幕效果-水下波纹,5种字幕效果-小结
第12节 03 特技转场
影视制作学科在教学中引入商业合作伙伴，学员可直面企业需求，进行有偿影视作品竞赛，展现才华的同时还可以赢得经济收入;在培训期间讲师还会学员运营自己的优创短视频作品平台(抖音、微视)，巩固每日学习成果的同时，强化学员实战能力。
影视行业，作品为王，非凡教育影视制作特训班通过4个月的技能与实战项目培训，让每位学员完成5部以上属于自己的商业级作品，积攒1-2年的企业工作经验;学员毕业以后可以当多面，个人承接影视项目，拿提成，挣“秒”薪，实现影视梦想，导演精彩人生。本公司，是一家以主营英豪教育企业。自办学以来，英豪教育一直致力于职业教育的发展，在上级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，顺应市场需求，紧握社会脉搏，严谨办学，教学育人，历年来为社会培养了大量的人才。学校根据劳动力市场的需求开展具有针对性、实用性的职业技能培训，选准社会需求热门，在实际教学中始终坚持理论联系实际的原则，使接受培训的每一位学员成为符合国家职业技术标准、适应生产发展需要的技术人才。目前，学校开设的培训项目主要有：计算
