AR体感认知教育安全健康教育学校培训机构教育知识点去小学化教育

在传统教育技术时代，教育方式主要为口语、文字、黑板、图片、实物等“人工化”的1.0时代；随着科技的不断进步，尤其是视听媒体技术的进步，电影、电视、互联网、智能APP等画面、声音为标志的教育2.0时代到来；近年来，随着体感、AR、VR等虚拟现实教学概念的提出，教育模式也逐步进入到以“沉浸式”体验为主的3.0时代。
对于党中央和提出的“去小学化”要求，大家的态度都是理解和支持的。 很多园长吐槽，其实幼儿园也不愿意过早的教小朋友们小学的知识，但是父母们都担 心自己的孩子在幼儿园学不到知识，上小学的时候容易掉队，幼儿园逼于无奈只能教 一些简单的小学阶段的知识。现在国家政策已经很明确了，幼儿园要“去小学 化”，幼儿园可顺势而为，把“教学模式”转变为“游戏模式”。 关于如何进行“游戏化学习”这个问题，每个幼儿园都有不同的观点。教研能力 比较强的幼儿园想通过课程设计实现游戏化教学，创新能力比较强的幼儿园想借助 新技术可以实现游戏化教学，经济条件比较好的幼儿园想直接采购新的教育装备来 实现游戏化教学。其实，以上这些只是形式和工具，幼儿园实施游戏化教学的核心 是转换思维 — 以幼儿为中心。
基于“去小学化、快乐学习”的理念，AR体感认知教育是以具身认知理论、体验式 学习理论和情境式学习理论为基础，将体感技术、AR技术与“寓教于乐”的教育 理念融合创新的游戏化教学模式，突破传统教育方式和教学工具的局限。 体感教育，是一种全新的情境式、沉浸式、交互式的学习体感，突破了传统教育方式 和教学和工具的局限，通过寓教于乐的形式启发孩子的心智，让孩子真正成为教学中 的主体，从而培养孩子的学习兴趣，激发孩子的潜能。安全健康教育、幼儿园安全教育、去小学化教育