奇机告诉你翻转课堂什么意思

翻阅教室的传统教学模式是教师在课堂上教学，安排作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在"翻转课堂教学模式"下，学生在家完成知识学习，课堂成为师生互动，学生与学生互动的场所，包括回答问题和知识。使用等，以实现更好的教育成果。

使用视频实现教学，人们多年前就开始研究它。在20世纪50年代，世界上许多国家的广播和电视教育都是证据。为什么过去的探索对传统的教学模式影响不大，"翻转课堂"受到了很多关注？这是因为"翻转教室"具有以下不同的特征。

我似乎站在讲台上给你讲课。它让人感觉亲密，就像我们坐在桌子前，一起学习并在一张纸上写下内容。"这是"翻转课堂"教学视频与传统教学视频之间的区别。视频中教师的化身和教室中各种项目的出现会分散学生的注意力，尤其是学生的自主性。学习的情况。

重建学习过程，通常学生的学习过程分为两个阶段：阶段是"信息传递",这是通过教师和学生，学生和学生之间的互动实现的；第二阶段是"内化的吸收是由学生自己在课后完成的。由于缺乏教师的支持和同伴的帮助，"吸收内化"阶段经常使学生感到沮丧，失去了动力和意识。有所成就。"翻转课堂"重构了学生的学习过程。

"信息传递"在课前进行。老师不仅提供视频，还提供在线辅导。"增强内部化"是通过课堂互动完成的。老师可以提前了解学生的学习困难。在课堂上进行有效的辅导，学生之间的相互交流有助于促进学生知识的内化过程。