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其实相同样式的一件雕塑作品，摆放的位置不同，环境不同，他的艺术价值也不同。真可谓“成也萧何，败也萧何”再次，相同样式，相同环境，位置相同，雕塑自身的材质也觉得着雕塑自身的价值和对艺术的再次升华。下面为大家介绍几款常见材质的雕塑介绍并总结一下几种材质的雕塑的优劣。
铸铜雕塑简介
铸铜雕塑使用耐火石膏模或砂模等耐高温的模具，一般是内外层，将铜水从天窗内倒入模具，冷却成型，壁厚一般3-8mm,坚硬耐腐蚀，寿命长，但很重，成本比较高

玻璃钢雕塑简介
玻璃钢雕塑使用树脂与其他化学助剂混合后在模局内部进行化学反应成型，一般比较大的用涂刷方式制作，很小的灌实心并用真空泵抽真空的方式制作，属有机物材质，易燃，分量轻，寿命相对短，会老化，会变形扭曲（圆雕不易变形），会开裂，室外寿命5年左右，表面一般要着色，色彩寿命也有限；玻璃钢雕塑本身硬度还不错，也有一定弹性，但玻璃钢雕塑一般是空心的，硬度就类似硬质塑料，易碎，但由于含有纤维，一般不会象塑料坏的严重，也便于修复。玻璃钢雕塑成本比较低。

校园雕塑自从雕刻好了就会一直矗立在那里，每天在日常生活中对学生进行潜移默化的影响，接下来我们就一起来看看四川校园雕塑是如何影响学生的道德修养的呢？

四川校园雕塑
校园雕塑对于学生的道德教育的重要性是不言而喻的。鲁迅曾在谈到美术时说道：“美术可以辅翼道德”。校园雕塑作为隐性的审美教育重要手段，对学生的道德认知、情感、行为有着影响。从心理学角度分析，一个人的行为习惯和价值观念和他所处的环境有着密不可分的关系。每一座校园雕塑都蕴含着一定的价值取向和道德标准，影响学生的道德原则，约束学生的行为习惯，雕塑本身所蕴含的道德追求在学生思想上留下深深的印痕，这种道德教育是深刻、长久的。

（一）提升个人良好品德校园雕塑作为文化和思想载体，载满了象征性和暗示性。能激发学生进取、勇于创新的良好思想品德。雕塑通过向上的形象为学生树立正确的观念并且起到引导作用。每一个处在雕塑所营造出来的环境中的个体，在潜移默化中思想产生共鸣，在道德原则和情绪上产生认同感。不断增强学生思想和行为的自律性，进行自我教育、自我约束、自我激励。校园雕塑是校园文化建设与精神思想的物化体现，对全校师生在思想和行为上有规范作用。校园雕塑采用隐性的审美教育方式有效加强学生的个人良好品德，促进高尚道德品质和道德情操培养，这样才能不断保持昂扬向上奋发的学习精神状态，在潜移默化中对学生的思想品德形成起动力作用。

（二）引导价值观每一所学校在发展期间都会形成自己特的校园文化。校园雕塑可以汇集其鲜明的文化主题，在其中隐喻教育思想，通过渐进式的反复渗透，对还没有完全建立起价值观的学生进行美育感染。通过雕塑整体营造出的校园环境，暗示某种引导方向，弥补常规教学对思想教育的不足，帮助学生建立良好的思想价值观，对学生进行正面引导，树立人生目标。当学生进入校园视线和雕塑作品产生关系时，瞬间人的内心感应会得到激发，从而进入一系列的审美佳境，通过校园雕塑的思想内涵感染学生要有强烈的爱国主义精神和高度社会责任感，勇于承担责任，面对困难要不放弃。一个较好的校园雕塑能使师生产生向上的情绪，既可以激发师生对美好事物的向往，又可以约束师生的言行举止，是学校素质教育的有效补充。

（三）提升 学生对美好事物的理解校园雕塑所营造出的精神气氛和文化氛围，对学生的思想情感、行为习惯有深刻启迪作用。从教育角度分析，在学生参与校园雕塑的审美活动时，校园雕塑内在思想得到学生解构，并重新构建起自我感知体系和对真和美的理解，这就是审美教育所要达到的目的。审美教育通过校园雕塑润物细无声地影响在校园环境中的每个人，通过不同的解读与诠释，既培养了学生审美能力和审美价值观，又升华了学生的审美情感，提升了学生对美好事物的理解与追求，形成全新的、正确的观念思想，并帮助学生认识自我、健全人格， 理想。

雕塑艺术作为重要的艺术表现形式之一，能够展现出创作者的内心 。我们也都知道，雕塑与文化之间的关系是相辅相成的，因为雕塑是历史文化的载体，是历史文化传播的重要形式；同时，历史文化又是雕塑的创作源泉，影响着雕塑的创作。而文化又不止我们民族的传统文化，还包括西方文化。那么，现代雕塑设计该怎么和中国传统文化、西方文化有效结合起来？下面，石家庄兰亭园林工程有限公司就来告诉大家。

其实，不管是中国传统文化也好，还是西方文化也好，对雕塑的设计主要是从题材、雕塑材料的选用、雕塑手法等方面进行影响的，所以，现代雕塑设计也应该从这三方面出发，把雕塑与中国传统文化、西方文化有效结合起来。

1、从雕塑设计题材上出发

从题材上来看，西方雕塑侧重人物刻画和思想表达，习惯利用人体变化进行情绪的表达，所以雕塑形态动作和转折较为重要，典型的雕塑作品就是罗丹的《思想者》，那紧皱的眉头、托腮的手臂、低俯的躯干，似乎人体的一切细节都被一种无形的压力所驱动，展示人体的刚健之美，而且蕴含着深刻与永恒的精神。

2、从雕塑的材料出发

在材料使用上，中国雕塑可以使用土、木、石、玉、铜等各种材料；而西方雕塑材料倾向于选择石、金属等材料。


以雕塑作品《假山石》为例来跟大家说明。这个《假山石》的雕塑作品是以中国传统文化重要象征物品之一的太湖石为题材，采用不锈钢和假山石相结合的形式进行雕塑设计的。这个雕塑作品体现出了古代园林中假山石巧夺天工的形状，同时展现了现代社会常见的建筑材料，突显了传统文化和现代文明间的碰撞，表达了追求人与自然和谐共处的美好愿望。

3、从雕塑的手法出发

在艺术表现手法上，中国雕塑创作追求含蓄美和内在美，往往需要通过抽象的造型表达难以言表的寓意，带有较强的绘画性；西方雕塑艺术为立体造型艺术，侧重采用实际体量，追求形态完 美和展示，尤其是在石雕创作上，西方通过立体雕刻，利用石头本身肌理体现纵深感和真实感，从而利用单纯色调增强作品的古朴感。

好了，以上就是致园雕塑关于“现代雕塑设计该怎么和中国传统文化、西方文化有效结合起来”的解答，希望大家能够了解，给大家提供更多雕塑作品欣赏。