洛阳吉利区青少年心理咨询

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为什么孩子不能去医院心理科?,你这个孩子,医院诊断抑郁,吃了药,还有在学校的种种问题,你要理一下,他身体是没问题的,没有做出伤害自己或别人的事,头脑是可以控制自己行为的,不是那种无意识,没办法控制自己的。就是说,他当下状态,人的生理,精神状态都是正常的。
第二,他所谓的问题,更多的是面对问题没办法解决,而且怕失败,怕家人担心,这个才是本质。
如何解决这个问题?家里担心钱的问题,或从小孩子过早懂事,很多自己不敢去尝试。
家人对他太大的期望,他感受到了,那怕不说,心里也背负太多无形的压力,当自己努力,但现实和努力相差太大,心里落差,想得多,这样就所谓的抑郁了。
如何解决当下问题?
放下期待,特别作为父母的我们,自己一直以来,为了什么?这么劳累,这么焦虑,这么煎熬?
为什么看到孩子这样,自己特别害怕,担心?
这担心背后是什么原因?

这段时间接触大量家长咨询孩子问题,感觉很多家长都要补过青春期,因为自己小时候就过早懂事,在8到21岁的生理青春期是过了,但心理青春期是几乎空白的,当时好在父母也没管,他们不像现在的家长,要面对孩子的问题。面对这些问题的难受,焦虑,等,他们也没体验过。现在的我们和家长,面对孩子问题的焦虑和恐惧,原因来自自己没体验,或体验和认知很浅,即使有都很肤浅的,或学习过有效沟通,或多多少少知道一些家庭教育的知识,或有心无力,等等
随着国家发展,我们生活水平和生活质量越来越高,从解决温饱问题到追求心里感受,买东西不单考虑质量,更多考虑的是感觉。这个是社会需求到了一定程度自然而然的,那么孩子成长过程中,真实情况也类似。
过去我们在成长过程,由于生活和家庭原因,不许表达真实感受,自己也就没有做过真实的自己,
现在孩子成长过程,做自己,成为真实自己,是社会的需求,而家长确没有觉知或能力面对孩子的问题,以为心理有病,加上短视频,和自媒体的多维度去掉前提下的意见放大,让家长更加焦虑。
当孩子出现这些问题时,其实是提醒家长,再过一次青春期,和孩子一起面对真实的自己,和自己的父母再一次连接,找回真实的自己,活这么久以前,原来做回自己这么好,不在背负太多的那些对家庭的抱怨,如是接纳。
那么孩子问题,顺利的解决,家庭也更加和睦,夫妻通过孩子问题,也一起面对和成长了,关系更加好了。
但现在90%以上的家长包括哪些知识分子,中产家庭,都没有这个意识,都是下意识就搞孩子,带孩子去医院,关系也越来越差,也不能从本质解决问题。
通过群体问题,引发本能的行为。太多了,比如一辈子都在火急火燎,企业这样制造饥饿营销,国家玩起来更溜。
这样的环境下,比如在一个群里,在一个特定的环境,有人
当下的社会问题情形挑起和制造紧张焦虑等,在补习群,制造学习的焦虑,在微商群,制造虚荣,等等,都是从人的本性去引导,人如果没有觉知,几乎就随大流,中套了。一旦人是不能从正确思考和多角度思考的,跟刷短视频一样,泛泛而过,没有发自内心的思考,人就很容易掉坑里。

如果家长想搞清楚孩子问题,可以搜 钱丹塞恩 小程序 在线预约或加值班老师预约咨询。
钱丹塞恩心理咨询和医院心理科和传统线下咨询机构的区别,,孩子不用面对,在家或安全安静的环境,和孩子走心咨询,而不是传统咨询测试,走脑,分析,讲大道理。在咨询过程,我们把测试融入到聊天中,孩子无意识回答出来(这些性格测试,状态测试是我们核心发明专利),得出结果再一对一深度咨询。咨询完后效果可能出来了。孩子状态明显就不一样了。
第二,关于效果,咨询完后问孩子,感觉如何,或认可咨询老师八成以上的咨询效果吗,因为孩子问题不是感冒发烧,形成这样有很多原因。
第三,基于互相尊重和信任,特别是网上找到我们的,对我们知识,能力,智慧的付出,我们不会因为几百元而骗你,或忽悠你,我们每个咨询老师也有孩子,咨询老师除了在平台咨询,更多是身份可能是校长,老师,其它背景的或有大爱的家庭教育老师。

钱丹塞恩青少年儿童心理咨询,不用面对面,对孩子来说反而好,因为不是讲道理,走脑,探讨和分析。是要走心,只有在安全安静的状态和环境下,才能咨询和疏导。
次疏导要把性格,状态测试融入到和孩子聊天中,从孩子回答时间,语气,回答内容等多方面,第二是童年养育,家庭环境,父母关系,本人性格,童年阴影等具体了解后才可能客观,提出解决方案,一对一辅导,家长同步学习等。

孩子所谓的问题,有三分之一可能是自身性格问题,三分之二都是童年养育手法偏差,家庭环境,父母关系等影响,现在孩子的行为,不是短时间形成的,有些是一两年,有些是几年,面对孩子问题,做父母要有能力同时要有底气(不焦虑),这样才不会病急乱投医,或听什么课自己乱学,结果越来越焦虑。这时要有一个从事家庭教育和对生命教育的人来引导
如果自己心不定,看到孩子的都是问题,如果自己心定,相当于在二楼,同时看到问题,也看到解决问题,同时,孩子在面对问题,他也更有力量去面对,这个过程,有难受,有恐惧,焦虑。

刘聪文:
孩子问题,排除孩子先天原因或身体不舒服原因,这不是感冒发烧,开个退烧药,就行,如果真正要把问题根源找出来,或清楚如何帮助到孩子,起码要知道是个前提,一是孩子性格,二是孩子成长过程,家庭养育方式,三是孩子成长过程中有没有养育偏差等,四是家庭教育方式,家庭氛围等,

孩子偏差行为的根源:

“撒谎”源自于真相不被接纳。

“自我”源自于家庭以孩子为中心。

“沉默”源自于父母无视孩子的需要。

“怯懦”源自于父母的强势。

“自卑”源自于否定、打击式的教育。

“对抗激烈”源自于压抑得太狠。

一个“叛逆”的孩子,
一定是一个“饥饿”的孩子,
他的很多期待——
如被理解、被关注、被允许、被欣赏等一定没有得到满足;

一个“太听话”的孩子,
一定是一个“压抑”的孩子,
他认为不听话是危险的,
只有听话才能得到父母的爱。

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