淮北孩子在家玩游戏怎么办

家庭因素
暴力攻击行为、意志消沉低迷、抑郁焦虑情绪、偏激冲动行为、强迫反复行为。过度溺爱导致孩子依赖性强，百依百顺, 没有原则，缺乏立能力。

人际交往
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、 校园霸凌。当今各种思潮冲击着我们的社会，复杂的社会生活，使孩子陷入无以参照、无以归附的境地，孩子思想的混乱、情绪的波动等。

如果是因为压力大、过度紧张等心理因素导致的，建议家长多鼓励孩子，帮助减轻心理负担，陪孩子一起做些有利于培养学习兴趣的游戏或者公益活动，让孩子充分的体会到学习的重要性。也应该多给孩子鼓励和包容，对于不想上学行为不能够简单粗暴的否定，可能是在学校受了老师的批评，心里委屈，或在学校和同学相处的不好。家长可以和老师沟通一下，看看是什么情况，然后多在同学面前表扬他，鼓励他。家长也要多鼓励孩子勇敢，学会立