锐元方舟家庭教育：孩子考好了就奖励，考不好就惩罚？大多数家长都做错了

　　很多孩子都有厌学情绪，而大多数的家长把错误归咎于学校生活中：枯燥的课堂，严肃的老师，玩闹不务正业的同伴，不良的教育制度，沉重的学业……

　　可是却忽视了，其实家庭教育才是大多数孩子厌学的根源，以下这三种家教方式你认同吗？、

　　锐元方舟家庭教育：孩子考好了就奖励，考不好就惩罚？大多数家长都做错了

　　（一）奖惩制度的滥用

　　奖励与惩罚会影响孩子的自我认知，并使他们感到焦虑。当学习的动力不再是内在的兴趣，而变成外在的奖励……

　　很多家长习惯用奖惩制度对待孩子的学习表现，孩子考好了，奖励孩子一个iPAD，带孩子去游乐场；考不好，就不许孩子看电视玩游戏。

　　这种制度真的有效吗？

　　父母的意志无非是让孩子体验到差距，考得好和考的不好是有区别待遇的……然而孩子往往变得功利，在这种奖惩制度中，父母的爱消失了……

　　有的父母并没有这样要求，而是在孩子学习有了进步以后突然提出意外的惊喜。在漫长的学习知识的过程中，物质奖励是非常脆弱的，内心自发的动机才是持久有效的动力。

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　　（二）不公平的对比

　　很多家长喜欢拿自家孩子与别人家的孩子比较，让孩子认识到自己的不足，给孩子一个奋斗和努力的目标，以此激励他们的成长。

　　其实，家长都没有想到，这样的比较和言语刺激不仅难以起到一种激励的作用，反而会起到反作用，更加损伤孩子的自尊心、上进心，让孩子在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

　　处处拿孩子与别人家的比，不如让孩子和自己比。拿他的今天与昨天相比，仔细找出他的进步。如，从孩子不主动上学到主动去；从回家不主动看书到主动看一页书......

　　珍惜孩子一点点的进步，让孩子看到自己的点滴进步，感觉自己是有无限希望的。那时，他才会努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊和自信，才能拥有真正的学习动力和自强精神。

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　　（三）你的主要任务是好好学习

　　学习也是生活的一部分，所以学习的能力并不立在生活能力之外。

　　孩子的生活本应是丰富多彩的，学习书本知识只是孩子生活的一部分，是孩子学校生活的主要内容。回到家里，孩子需要丰富的家庭生活，需要有回到家里的感觉。

　　孩子是一个立的个体，父母的羽翼蒙蔽了真正的社会。孩子在不同的年龄阶段让他做他应该负责的家庭责任。

　　如果孩子的学习变差，问题并不在浪费时间与生活中。

　　孩子出问题，就是教育方式不对家长要尽早用合适的方法教育孩子！锐元方舟家庭教育，帮您走出家庭教育的误区，心理咨询师对您进行一对一指导，帮您制定正确的教育方案，解决家庭教育中出现的问题。帮助孩子健康成长。

　　我们通过对家长或孩子做心理测评，然后进行分析，做出针对性的解决方案，心理咨询师对家长（孩子）做一对一指导，帮助家庭解决孩子叛逆的问题。

　　如果您的孩子正处在叛逆期，不知道怎么跟孩子沟通，不知道怎么教育孩子，留言告诉我们，我们帮您解决孩子教育问题，您也可以拨打我们的咨询热线：。