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基础教育研究
主办单位:广西教育学会
出版周期:半月
ISSN:1002-3275
CN:45-1094/G4
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:中等教育
出版文献量:13822 篇
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主要栏目设置:学科探索、教改研究、教材教法、学前教育、专题研究、教师发展、视角、决策参考、管理智慧、德育论坛、讲坛、心理探索
基础教育研究杂志目录:
小学课堂互动中存在的问题及策略;尤金凤;宋淑娟;36-39
课外阅读课程化平台开发与利用的研究;陈群;40-42
培养“阅”趣:让阅读在学生心中扎根;谢红;43-45
幼小衔接中数学教育的策略研究;贺冰冰;46-47
深度学习给学生思维生长的力量;杜艳丽;48-49
地理实践力的研究现状与发展趋势;何李红;刘新华;50-52
论文发表流程:
作者联系投稿——初步审核——交付定金——出用稿通知单——作者联系杂志社查稿——核对无误后付清余款——杂志出刊邮寄——交易成功。
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