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在张家港考教师资格证-关于结构性问答你知道吗?

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在张家港考教师资格证-关于结构性问答你知道吗?

【学校地址】张家港市河西路88号曼巴特写字楼14楼——上元捷梯教育
【咨询热线】马老师 (同号)
【公交路线】 2路 3路 8路 10路东线 10路西线 11路东线 11路西线 13路 15 路 19路 203路 211路 222路
【公交停靠站台】曼巴特广场(上元教育)站,港城汽车站
【其它说明】写字楼不是海底捞那一幢,找不到的话联系马老师下去接您

教师资格证面试
除了大家都知道的试讲环节,
还有一个很重要的内容——结构化问答。

结构化问答:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

结构化问答的题型种类很多,
也无完全标准的参考答案,
(瑟瑟发抖)
但是还是有些套路可以参考的。
这里上元喵总结了几种常考的
结构化面试题型的种类:

一、自我认知类

,讲述真实案例,梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。

其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操,的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神。

后,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质就是让考官判定考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能的寻找“论据”去说服考官。



真题展示:请问你的人生目标是什么?

【参考答案】

各位考官,我的人生目标是成为一名称职的语文老师。都说教师是人类灵魂的工程师,是学生知识获得的源泉,要想成为一名合格称职的教师,不仅需要有渊博的学识、灵活的教育技巧,更需要高尚的品质。这是一个长期而艰辛的过程,我会从以下几个方面做起:

,活到老,学到老。书山有路,学海无涯,教师在工作中要学习的内容是无穷尽的,作为新时代的人民教师,我们不断加强自身的知识的学习,多去掌握和积累文学素材,多去尝试新的教学工具。还记得上大学的时候,我做过一段小学的兼职老师,我自学了视频动画,后来用在了小蝌蚪的教学中,不仅有利的调动了学生的学习兴趣,还丰富了课堂,了上课的效果,这也因此成了我意想不到的收获。

第二,一日三省吾身。我始终认为称职的教师不是刻板的“教书匠”,而应是一名睿智的“教育者”。是教育者,就有能力分析自己的教学方法,反思教学过程。

总之,为了成为一名合格的教育者,我会坚持不懈的努力,不断地更新自己的教育观念,不断地灌输为学生着想的教育理念,使自己更加适应社会的需要。



二、组织管理类

组织管理类题型,又可以分为组织类题型和管理类题型。组织类题型主要分为校园活动和班级活动。

组织类题型的答题思路,大致可以从以下几个方面来答题。,我们要明确组织活动的意义;第二,制定计划;第三,是具体怎样实施计划;后,我们进行总结反思。

班级管理类题型的答题思路,大家可以从班级环境文化建设、班级制度文化建设、班级精神文化建设——凝聚力、团队意识、班级文化活动等,三个方面来答题。



真题展示:如果要组织一次以孝顺父母为主题的班会,请问你如何组织?

【参考答案】

“孝”是我们民族的传统美德,随着社会经济的发展,各个家庭的生活比较富裕,生子女从小受到祖父辈的关爱比较多,形成不少“小皇帝”或“小公主”。所以,现在召开以“孝”为主题的班会是非常有必要的。

,制定班会计划。确定班会参与人员,包括学生、任课老师及学生家长等参加班会活动。准备班会所需资料,包括班主任关于“孝顺父母”的材料及视频,班会主题的板画设计等。

在召开班会的时候,,给同学讲解一些古代关于孝顺父母的故事,然后播放一些关于孝顺父母的视频材料。观看后请学生代表来到讲台上谈一谈,通过老师的讲述及观看视频资料后的感受和感想。然后,教师、家长、学生之间对于班会主题“孝顺父母”的进行交流,发表各自的看法,畅所欲言。

后,在这次班会召开完之后,我会定时跟学生家长沟通联系,看一看学生在家里的言行举止,通过班会之后有没有一些变化,得到一定反馈。而对于班会活动组织总结反思,对于不足的地方下次活动注意积极完善,对于做的好的方面,我要继续保持下去。

三、情景应变类

情景应变类题型主要考察我们考生,在遇到突发事件时,你处理问题及随机应变的能力。情景应变类题型大致主要分为两个方面:教学机智和校园安全。

教学机智类题目,,我们可以先分析现象;然后具体情况具体分析,采取不同的手段,例如:眼神、动作,幽默带过,以事说理,旁敲侧击、点名提醒等方式;第三,进行事后跟踪、沟通、调查;后,我自己进行反思,避免不良现象再次发生。我们重要的是要正常的课堂教学秩序。



真题展示:假如你正在讲课突然两位同学在课堂上窃窃私语,作为教师的你会怎么办?

【参考答案】

在我讲课过程中两位同学窃窃私语,作为老师,我要正常的教学进程。我会用眼神提示两位同学先不要讨论了;或者是用相对幽默的方式带过,老师讲的课是不是非常有趣,现在已经有同学手舞足蹈的讨论起来了;或者是直接点名提醒等方式让学生先安静下来,有什么问题我们课下一起讨论。然后,正常进行教学。

然后,到课下的时候,我会找到这两位同学沟通,了解学生的情况调查一下原因。

种情况,可能是两位同学在我的课堂上窃窃私语是在讨论问题,在我课堂上提出的问题有不同的看法,所以在课堂上直接讨论起来了。针对这种情况,我会先表扬两位同学能够认真思考的精神;同时也会对他们进行一定的批评教育,作为学生应该尊敬老师尊重老师的劳动成果,不应该在老师讲课过程中窃窃私语讨论问题,有问题我们可以在课下跟老师、同学一起沟通交流发表自己的看法。

第二种情况,可能是两位同学之间有矛盾窃窃私语有一定的争吵,针对这种情况,作为老师的我会先化解两位同学之间的矛盾,了解情况为什么出现误会,然后采取一定措施化解两人之间的不愉快。同时,在以后的教学工作中我会开展一些活动,让各位学生能够融入到班集体当中,让各位同学有一个和谐的相处环境,能够增强班级的凝聚力,尽量减少学生之间的矛盾。



第三种情况,可能是两位同学上课比较无趣不想听课,所以才会在下面窃窃私语。针对这种情况,我会对他们进行批评教育,不管老师上课精彩与否,作为学生我们应该尊重老师,有什么问题建议可以在课下向老师沟通交流,老师会针对学生提出的建议问题来改正或完善教学的方式方法。作为老师,后期我也会不断加强自己授课的能力,去补足自己的知识,同时向有经验的教师请教,然后根据学生目前的认知特点与课程内容进行分析,设置适合的课程环节。

后,我自己要反思总结。不管是哪种情况,作为老师我都应该加强与学生之间的沟通交流,多去了解学生的动向,能够与学生相处成亦师亦友的关系。同时不断提升自己素质及素养,避免出现相同的情况发生。



四、综合分析类——哲理、社会热点、教学理论

综合分析题,常见的主要分为三个方面,哲理类、社会热点类、教育理论。

哲理类的题与教学理论的题目,答题思路其实是相通的。,我们要提出理论的作者、出处、含义及其知道现代工作的意义。然后,分析论证通过理论和材料的有机结合论证。后,联系实际,谈谈今后工作中怎么借鉴和实践这个理论。

社会热点类的题目,答题思路。我们可以先提出自己的观点,开门见山,深入指出问题的本质,表达自身观点。然后,论证观点,分析该现象背景,产生原因、积极意义或危害、不足等。后,落实观点,针对消极方面提出可行性改进建议、发展趋势。



真题展示:有人说现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?

【参考答案】

我认为说现在的孩子越来越自私了,这种说法有点偏激。因为,孩子自出生之后都是一张白纸,他没有自私和不自私之分。每一个孩子都是善良的,但是孩子会受到各种环境和人的影响,孩子成长周围可能会有自私自利的情况,孩子受到影响。

,孩子受到了家长的影响。家长有时候自私利己的行为潜移默化的对孩子产生很大的影响。因为父母是孩子的个老师。所以,家庭教育非常重要,父母要严于律己,宽以待人。给孩子给孩子树立正确的人生观、价值观。形成良好的行为习惯。

其次,是受到老师的影响。老师在生活、教学工作中,教师是学生模仿学习的榜样,如果教师自身没有注意自己的言行举止让,有自私自利的行为会影响自己的学生。所以,教师也应该严于利己,并且及时与学生沟通交流,发现学生有不好的行为习惯,可以及时纠正,使学生能够得到正确的引导。

后,是社会方面的影响。社会上传播一些书籍、影视作品或不良现象等,都会给孩子带来影响,形成孩子自私的现象。社会方面我们可以多宣传正能量,让学生能够受到好的影响,能够助人为乐。


看到上面题型,
大家有没有发现
除了知识
很多题型其实跟生活也都是挂钩的,
所以面试时不要紧张,
发挥出你这十几几十年的生活经验,
相信自己没问题的!

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