但是掌握次眼矫正不能过度,以免在与主视眼融像时,产生干扰而造成配戴不适。如屈光参差伴有弱视时,如果从未配戴过眼镜,可先令其两眼配戴正确矫正镜片以不使屈光度较高的眼完全废用。当然,如果患者不能忍受,应酌减弱视眼的屈光度数,保存该眼的有效视力,防止弱视加重。
体验式培训的四个理由:1、多媒体教室+营业门店的体验式培训,毕业即可上手上岗2、每个班人数≤5人,真正小班上课、教学质量3、毕业标准:在不用电脑验光仪、不查顾客旧镜参数的前提下,只用综合验光仪在门店能给陌生顾客流利、验光为毕业前提。真正做到毕业即上手上岗 4、含技能人员职业资格、水平评价类、验光员、定配工资格证书(网上可查)。