广告

溧阳幼教中心老师除了教师证还要哪些技能?

  • 图片0
  • 图片1
  • 图片2
1/3
新浪微博
QQ空间
豆瓣网
百度新首页
取消

如何训练宝宝学走路
10 个月时,婴儿的手脚动作大多已能够很好协调,使他能扶着家具自己站起来,下一 步是开始扶着家具向一边拖着脚走,后他在没有人扶的情况下,自己开始摇摇摆摆地迈出 初的几步,但不是很稳,通常需要伸出双手来保持身体的平衡。这个阶段,孩子会经常跌到,这时父母应鼓励他自己爬起来,鼓励他“再来一次”。并对每一次的走成功立即给予 表扬。这样,在一次次跌到爬起起步走的过程中,孩子学会了如何保持身体平衡,学会了如 何行走自如,在提高他的能力同时也增强了他的自信。有些孩子生性比较胆怯,开始不敢自开步走,这时父母可采用以下这几个方法帮助他 学走路:(1)孩子与你面对面,让孩子的双脚分别站在你的双脚背上,握住他的双手,然后 你左右交替一步一步迈步向后退,带动他左右交替向前迈步。(2)让孩子站在床沿或长沙发的一头,你在旁用玩具逗引他移步走。(3)让宝宝牵着父母双手或单手走路。(4)父母面面相 对蹲下,距离为伸手能相触,让孩子在这段距离内自己立行走。(5)让孩子靠墙站立,你 在距他不远处用玩具逗引他走过来。孩子早期心智的发展,都有个佳时期,这时期给孩子施以适当的刺激,能促进孩子身 心的成熟。有些做父母心疼孩子,怕孩子摔痛、摔伤,用“学步车”来代替教孩子走路。殊 不知,省去或缩短了孩子锻炼的过程,孩子的大脑和神经得不到相应的刺激,没有通过四肢的主动运动,达不到刺激大脑神经细胞发育的目的,孩子的各方面能力反而受到了明显的影 响和阻碍。

一、育婴师国家职业资格证书简介

育婴师国家职业资格证书是由国家人力资源和社会保障部新颁布的职业资格认证体系,培训考试的对象主要针对我国目前正在从事或将来准备从事0-3岁婴幼儿生活护理及智力开发与教育工作的人员。证书含金量高,是从事育婴工作的人员应取得的的职业证书。

二、培训对象

1、在幼儿园、亲子园、儿童早教机构等从事0-3岁儿童早教的教学和培训管理人员;

2、拟开办幼儿园、亲子园等早教机构的投资创业人员;

3、正在从事或准备从事母婴护理、家庭入户或社区指导的育婴职业工作人员;

4、准备或正在从事婴幼儿照料、护理、教育或相关的大中专院校应届毕业学生。
5、准“爸爸”、准“妈妈”;
三、申报条件
——育婴员(具备以下条件之一者) 
(1) 经本职业育婴员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 
(2) 在本职业连续见习工作2年以上。   
——育婴师(具备以下条件之一者) 
(1) 取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 
(2) 取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 
(3) 连续从事本职业工作6年以上。 
(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业()毕业证书。  

常州市上元教育咨询有限公司为你提供的“溧阳幼教中心老师除了教师证还要哪些技能?”详细介绍
在线留言

*详情

*联系

*手机

溧阳母婴培训信息

VIP推荐信息

热门搜索

常州职业技能培训>常州教师培训>溧阳幼教中心
信息由发布人自行提供,其真实性、合法性由发布人负责;交易汇款需谨慎,请注意调查核实。
触屏版 电脑版
@2009-2024 京ICP证100626