SPX-250A-Z生化培养箱一种生化培养箱气流循环通道,气流循环通道设置在培养箱的后侧,培养箱的前侧为培养室,培养室与气流循环通道之间的隔板上部设置有进气口,气流循环通道包括依次导通连接的竖直通道、底部水平通道,第二竖直通道、顶部水平通道,顶部水平通道的出口通过短管连接排风扇;在竖直通道的下部设置有若干块导流板,在导流板上方的竖直通道内设置有旋流喷水装置,在第二竖直通道的上部设置有除雾器,在第二竖直通道进入顶部水平通道的入口处设置有活性炭。SPX-250A-Z生化培养箱提供了一种能有效地溶解、吸收、吸附生化培养箱产生的有害废气,对废气进行净化处理,避免对环境造成二次污染的生化培养箱气流循环通道。
随着科研水平的不断提升,大型实验仪器设备的数量越来越多,但鉴于大型实验仪器设备结构复杂、运行维修费用高、管理人员素质参差不齐导致大型试验仪器设备管理出现管理难度大、故障率高以及利用率等共性问题。因此需要要从制度、人员等方面入手构建完善的大型仪器设备管理与维修体系。
仪器设备的使用管理实验室针对大型精密分析仪器,应专人负责保管,使用人应熟悉仪器设备的性能和操作规程;非管理人员使用该仪器,应预行适当的培训,经考核合格后授权使用。仪器操作严格按照说明书的规定进行,必要时可将重要的操作步骤编制成文件,置于实验室明显位置(如墙上、实验台上),供使用人员适时查阅,文件应按受控文件管理。小型或低值易损仪器可以简化使用管理要求。特别需要强调的是仪器设备的安全使用问题,如具有放射源的仪器,涉及高压和高频辐射的仪器,涉及易燃易爆或有毒气体的