情绪就像洪水一样。神话传说里大禹治水,讲求“洪水宜疏不宜堵”。情绪的洪水也是一样的。
孩子刚放学回家,还一脸兴奋地想给妈妈讲讲有什么开心的事情。结果妈妈一句:这么晚才回来,赶紧写作业去。
家长看到孩子在家里学习老是走神,不专注,老师想玩手机。于是就会生气,然后硬逼着孩子坐在书桌前,你给我做作业,做练习题、做寒假作业、暑假作业。这个时候孩子可能就会愤怒啊,憋屈,难受。
这个时候他会怎么做呢?他可能拿笔在本子上胡写乱画,或者撕纸、撕书。有些孩子趁妈妈不注意,又回到游戏的世界,疯狂玩游戏。
仿真宣泄人产品简介:
中小学版仿真发声宣泄人 1个 仿设计,人高度为:140CM,带底座整体高度:160CM,形象逼真,使用高密度发泡海绵为填充物。击感好,光滑强度高。有定制着装卫衣。宣泄人手臂采用活动设计,可自由调整手臂姿势,五指分开设计,可握拳,可出掌,趣味性强。击打的时候可以随机发出十一中不同的幽默语句,用户能够自由定制宣泄人的击打语句。宣泄人底座采用金属材质,罐沙固定。外层喷塑处理,圆形设计,大气美观。长:5,高:20CM。
宣泄者可通过简单的打、砸、吼、摔、涂鸦等宣泄方式,就可以消除自身的不良情绪与各种压力,恢复愉悦的心情,进而以阳光的心态去面对生活、工作和学习。企业设计建设各类不同的心理宣泄室,心理宣泄室有哪些心理宣泄器材呢?又如何去配置心理宣泄室呢?
先,建设一间心理宣泄室需要配备的一些基础宣泄室设备,像宣泄人、宣泄沙袋一类的,可以为宣泄者提供一些比较基础的宣泄方式来优化宣泄过程。其次在预算以及空间足够的情况下,可适当配备一些智能型宣泄设备,比较智能呐喊宣泄仪,智能击打宣泄仪,互动宣泄仪等,可以让宣泄者自主、自助的管理自己的情绪,从而达到更好的宣泄情绪的效果。
宣泄人主要由按照成年比例一比一开模制造,高度为180CM。使用高密度发泡海绵为填充物,击感柔软,且不会误伤来访者。外层包裹涤纶材质布料,光滑强度高。着装有定制卫衣,衣物上无任何硬物,即使不戴护手套也不会误伤来访者,并且提升击感。宣泄人手臂采用活动设计,可以自由调整任何手臂姿势,手指采用五指分开设计,可握拳,可出掌,增强趣味性。
仿真宣泄人产品参数:
尺寸:智能宣泄人整体高度约为180cm,底部:,尺寸为CM宽*长*高。
重量:注水后约为120KG,注沙后约为180KG。
材质:智能宣泄人由高密度发泡海绵为填充物,外层包裹涤纶材质布料。
仿真宣泄人主要功能:
1、提高大脑活动效率,增加认知操作的速度与质量。
2、宣泄人可以使个体在一个安全的地方将心里的焦虑、苦闷、愤怒等情绪释放出来,为不良情绪提供一个出口,达到心理放松和减压作用。个体在可控的范围内将情绪宣泄出来,这是一种积的、为有效的压力释放方法。
3、缓解痛苦、压抑、恐惧等强烈的情绪动,减轻压力,放松身心,给人如释重负的畅。促进血液循环;减少细胞的数量。从而达到学生在义务制教育发展中得到身心健康成长,对情绪调节把握控制得当。
仿真宣泄人产品尺寸:
型号:ZYPD-FZR
人高度:140CM
带底座整体高度:160CM
宣泄人多种情绪疏导方式,提升情绪管理能力:系统包含丰富的引导放松音频,如沉思冥想、想象放松等,同时呼吸球引导使用者调整呼吸的节奏,让情绪快速平复下来;多种类型的情绪文章,帮助使用者了解情绪及控制情绪的小技巧,提高管理情绪的能力;