在古代,建筑技术和社会分工比较单纯,建筑设计和建筑施工并没有很明确的界限,施工的组织者和指挥者往往也就是设计者。在欧洲,由于以石料作为建筑物的主要材料,这两种工作通常由石匠的承担;在中国,由于建筑以木结构为主,这两种工作通常由木匠的承担。他们根据建筑物的主人的要求,按照师徒相传的成规,加上自己一定的创造性,营造建筑并积累了建筑文化
装配整体式建筑设计应符合国家现行各类建筑设计标准规范的要求及相关防火、防水、节能、隔声、抗震及安全防范等标准规范的要求,满足适用、经济、美观的设计原则。同时应符合建筑工业化及绿色建筑的要求。
场景展示法:展品大都是脱离原有的空间和使用状态,可能从动态到静态,会失去原来的环境关系和生存背景,使得观众的理解产生困难。场景式的展示方法能使展品的形与义发生关系,它能够通过再现展品的原使用状态和环境,使展品与古建筑之间形成的对应关系,这时的空间就成为展示信息的一部分,有限的空间已转化为无限与抽象。
仿古建筑形式有广义和狭义之分,广义的仿古建筑形式是指利用现代建筑材料或传统建筑材料,对古建筑形式进行符合传统文化特征的再创造;狭义的仿古建筑形式是指利用传统建筑材料,在特定范围内对古建筑的复原,严格讲属于文物修复范畴,本文所论及的只是广义的仿古建筑形式。
裕华路仿古改造,以“明清风貌、灰墙黛瓦、书院衙署、柳槐荷花”为特色,包括沿街建筑的立面和色彩改造、广告牌匾和照明改造、街道设施和绿化景观的综合改造。街道的建筑立面仿古改造将按照“统一街区风格、尊重历史文脉”的原则实施,更换仿古立面材质,配以灰色为主的色调。广告牌匾和照明改造,统一采取仿古样式,一店一牌,一单位一牌。原有仿古建筑采用木质书法牌匾,照明采用具有民族特色的灯具,体现历史风貌特点和繁华热闹的商业氛围。
加强人才培养。我国古建筑、仿古建筑保护理论知识薄弱,性人才缺乏。虽然大多数高校都设置了城市规划研究生遗产保护方向等涉及古建筑保护规划类,但是并没有像热门那样受广大学子的青睐,愿意学习此的人才也。因此,需要加强人员培养,提高古建筑保护理论研究水平和实践操作能力。向国外学习的古建筑保护理念和修复方法,充分利用现代科学技术研究成果来解决新时期我国古建筑保护所面临的诸多问题,古建筑保护的新局面。