昆明虚拟现实VR教学实训软件制作,VR教育培训

中学物理、化学、生物均是一门实验性很
强的学科，没做过实验、或者实验做得少、
实验理解不透彻直接影响各科、各知识点
的理解和掌握，同时学习效率会大大降低。

世界上许多发达国家非常重视实验，“没
有实验的课，不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧，我国
的实验教学活动中存在着种种不足，用一
句话可概括为：“老师课上讲实验，学生
课下背实验。”

功能
实验引入：讲解实验原理，实验理论基础学习
实验探究：虚拟实验操作
边学边做：实验考核，对所学内容进行测试

临床检查虚拟仿真实验-血液红细胞计数：实验目的：
1，学习微血管采血计数
2，了解血细胞计数盘原
理，学会显微镜红细胞计
数方法

兔的形态结构与功能虚拟仿真试验：主要功能：1，目的与器材 2，观摩揭破 3，
虚拟解剖 4，自主解剖5，器官复位 6，透
视结构 7，器官功能演示 8，虚拟考核 9， 在线交流

贵州大学生命科学学院虚拟仿真实验室：主要内容：包含8个实验，
1，动物基因组DNA提取
2，琼脂糖凝胶电脉检测DNA
3，PCR聚合酶链式反应4，从琼脂糖凝胶中回收并纯化DNA片段 5，大肠杆菌感受态细胞的制备 6，目的基因的连接、转化及重组筛选 7，质粒DNA的提取和电脉检测 8，植物总RNA的提取