南通虚拟现实VR实训中心,VR软件开发

打破时间、空间的限制
以往的教学⼿段交流只能限于师⽣之间，学⽣和学⽣之间缺乏协作，⽽虚拟现实实训室教学不受空间位置的限制，可让远距离的师⽣或位置分散的学⽣“共处于”⼀个虚拟空间中。此外虚拟现实系统可以虚拟历史⼈物、为⼈、名⼈、教师、学⽣、医⽣等各种⼈物形象，创设⼀个⼈性化的学习环境，使远程教育的学⽣能够在⾃然、亲切的⽓氛中进⾏学习。

弥补教学条件的不⾜，避免危险
使⽤虚拟现实可给学习者提供机会去尝试不同的选择，但没有做“真是的事情”时所带有的危险、费⽤或实践消耗。⼈们还可尝试在现实世界⾥不可能做的各种⽅案，确定哪个⽅案表明了佳的实践途径。

创设良好的虚拟学习环境，实现实景化教学
虚拟现实技术可以解决⽹络教育环境下真实情景可视化的创建。虚拟现实技术是创设真实情景的有效⼯具，其通过构建事物发展变化的虚拟环境，不仅对参与者产⽣视觉、视听、触觉、嗅觉等各种感官刺激信息，给参与者⼀种⾝临其境的感觉，沉浸到具有逼真效果的环境中。

南京晶峰诚信息科技有限公司。中国虚拟现实软件定制服务 提供商。专注于虚拟和仿真（三维图形）技术产品的定制开 发服务。围绕客户售前营销、售中培训、售后维护提供软件 开发解决方案。定制是根据客户的业务需求编写功能模块， 打造一款专属的软件，为客户创造价值... 公司以“诚实守信”为发展理念，坚持精益求精、拒绝平 庸的做事精神，和企业、、高校、等机构建立了良 好的合作关系。 公司产品：基于地产销售的AR、VR地产营销系统、基于教 育教学的虚拟仿真实验室、基于产品展示的3D产品展示营销 系统我们的优势：多年从事三维仿真技术、虚拟现实和增强现实 技术，拥有的UNITY3D、FLASH、和JAVA研发技术 团队，为客户“私人定制”专属的模拟仿真和虚拟现实方案。

VR+数据可视化
数据中心可视化管理平台，采用数字 孪生技术，实现对数据中心的虚拟仿 真。
让管理人员可以清晰直观地掌握IT运 营中的有效信息，实现透明化与可视 化管理，进而有效提升资产管理与监 控管理的效率，实现立体式、可视化 的新一代数据中，心运行管理

VR考核系统
发布考核任务:教师通过后台管理系统发布考核任务。设置考核场景/分数设置/考试时间设置等。
学生完成考核任务:学生打开系统查看考核任务，在规定时间进入考核场景，完成考核任务。
提交考核成绩:学生考核完成后，成绩自动提交后台数据库，保存考核成绩