询问陪伴师是否有持续发展的计划,比如参加相关的工作坊、研讨会或继续教育课程,这表明他们愿意不断提升自己的技能。
爱心与耐心:
对儿童充满爱心,能够细心观察、倾听和理解他们的需求与感受。
具备足够的耐心,能够容忍儿童的调皮和反复,给予他们足够的成长时间和空间。
同理心与尊重:
能够站在儿童的角度思考问题,理解他们的想法和感受。
尊重儿童的个性和差异,鼓励他们表达自己的观点和想法。
持续学习:
保持对新知识、新技能的学习热情,不断提升自己的素养。
关注儿童教育领域的新动态和研究成果,及时调整自己的陪伴策略。
自我反思与调整:
定期对自己的陪伴工作进行自我反思,总结经验教训。
根据儿童的反馈和家长的意见,及时调整自己的陪伴方式和策略