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孩子犯错家长不要着急批评孩子，要冷静下来，引导孩子自己讲出自己犯错的原因，在学校老师已经批评过孩子了，这时候孩子需要的是家的温暖，孩子也有自己的委屈，及时引导不良情绪发泄出来。

我们都见过那种比较皮的孩子，做坏事被抓了现行，还不承认，不管你怎么打怎么骂，就是一口咬定自己没做。家长遇到这样的情况，千万不要纵容孩子，要让孩子学会承认自己的错误，如果小时候不在意，长大后就更不好管教啦。

7-9岁儿童叛逆期 这是孩子自我意识的第二次发展，这个年龄段的孩子会觉得自己已经长大了，想要做自己想做的事情，不想像以样被父母替代做一些事。他们不愿意再让家长牵着手，衣服、鞋子要自己穿，不喜欢别人帮他完成，希望得到认同的强烈愿望和意识都非常。 这个年龄段的孩子不喜欢被指挥，非常渴望被尊重。所以家长这时要给予孩子信任，相信孩子能够立承担的能力，通过交流、讨论了解孩子的想法和兴趣，给孩子支持而不是替代。

12-16岁青春叛逆期青春期里，孩子的身体已经初步成熟，但他们的心理还不够成熟，处于一个敏感时期。对于思考事情，他们一方面还不能形成成熟的想法，但另一方面又会质疑“”，怀疑父母的话。同时，他们更乐于和同龄人交流，注重同伴关系，而不愿意与父母交流的情况也非常。

人有三个叛逆期，2~3岁时出现的叛逆行为是人生个叛逆期的表现，称"宝宝叛逆期";7~9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为"儿童叛逆期";在12~18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的"青春叛逆期"。不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

在两三岁的时候，孩子的立意识已经初步形成，并开始想要自己去完成一些事情。这个时候，父母一定不能遏制孩子的自主立意识，而是要放开。比如孩子想玩沙子泥巴的时候，家长应该放开手让孩子去玩，而不是说“那个太脏了，咱们去玩其他的”，还有当孩子想收拾自己的玩具的时候，家长也千万不能代劳。当孩子的立意识被充分发掘与培养的时候，在以后才能真正成为一个立坚强的人。

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