生涯测评
生涯测评采用的“能力测验”、“性格测评”、“职业能力测试”、“职业价值观”、“职业兴趣”、“职业锚”等测评工具,提供全面科学的生涯自我探索报告。
职业探索
提供强大的职业信息库,引导学生进行充分的职业生涯探索,充分地探索适合于自己的职业生涯发展形态;提供的“大学库”、“库”为学生的选择提供的指导。
学科报告
综合学科兴趣报告、学科能力报告、意向覆盖率等推荐给学生学科初选科目组合,为进一步选科决策提供一定的指导意见。
考试规划
查阅近期学校的考试公告,以及缓解考试焦虑、指导学习方法的考试辅导文章等。学生制定自己的考试计划,教师给予指导与评价。
生涯训练
将学生的生涯发展指标以职业组合卡、职业彩虹图、家族生涯树、梦想摩天轮、生涯盾牌、冰河期来袭等生涯训练的形式,引导学生进行生涯探索与生涯决策。
霍兰德职业兴趣测试量表简介
霍兰德职业兴趣测试量表,也被称为霍兰德兴趣职业分类(Holland Occupational Themes, Holland Codes)是由约翰·霍兰德(John Holland)提出的一种职业兴趣测评工具。它将个体的职业兴趣分为六个基本类型:实用型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和事务型(C)。