校园景观雕塑的种类区分:一所校园即使历史再悠久,建筑再壮观,没有的校园雕塑作品也是不完整的,好的校园雕塑可以反映出整所院校的审美倾向、文化意识形态和深厚的文化气息。在校园这样一个文化氛围浓重的场所,各种各样的雕塑类型占据了主要部分,根据主题和空间环境等不同的因素,可以划分成不同的种类,按艺术形式可分为:浮雕、圆雕、透雕、综合式雕等;按制作材料划分:石雕、树脂雕、金属雕等;按题材可分为:名人肖像雕塑、历史纪念雕塑、寓意雕塑等。
雕塑及各类艺术作品都是建筑外环境的重要景观,不仅能点缀和烘托气氛,也能渲染文化气息。校园雕塑的设计是近年来各大校园备受欢迎的,尤其是以金属雕塑为主的艺术作品,已成为校园中一道亮丽的风景线。
形式大致可分为抽象和具象之分,①具象雕塑比较让人们所理解和接受;②抽象雕塑设计出来会比较抽象,更能激发大家的联想,启发人的思维,但除了自身比例关系之外,色调方面也要注意,力求和校园环境的主流精神相结合。
历史的演变对材料的变化和新材料的应用都把雕塑的发展向前推进了一大步。比如布朗库西的雕塑创作展现出了材质美,为现代雕塑开辟了一个新的环境。很多塑雕家都会注重雕塑的“物”的意义,传统雕塑中,大都是以题材、形式决定材料的选择。
校园雕塑作品全面创建着校园文化,不仅凝聚着人心、展现着学校形象,更提高了一个学校的文明程度,校园雕塑是一个学校文化精神的重要体现,它们有着教化意义,对学生的人生观、价值观等方面产生着潜移默化的影响,可见其不可估量的价值。健康向上的校园文化更是具有着渗透性、持久性,对提高学生的人文道德素养、拓宽学生视野有着极其重要的价值。
校园雕塑的建设对学生有着的意义,校园雕塑的建设推进着校园环境的改进,表现的是一个学校整体的精神价值取向,对学生有着重大的价值,强大的引导功能使学生有正确的人生观,在学生的成长过程中具有着深远的影响,不仅陶冶了学生的情操,还构建了学生的健康人格。