校准与检定的概念,极易混淆,甚至一些评审都存在搞混的现象,以下资料相信能让大家对此两个概念有个透彻的了解。东莞世通校准认为:校准与检定的主要区别在认证审核过程中,一些审核员经常向受审核方提出偏离标准的要求。其中一个明显的表现就是不能将校准和检定的概念加以区分。例如,根据实际需要及我国法制计量管理的规定,组织的测量装置通过校准就可以满足要求,而审核员却开出了“没有检定”的不合格报告,强制要求组织按检定实施控制,并强制要求组织到的计量部门进行检定,给组织造成了较大的经济损失。
校准的目的是对照计量标准,评定测量装置的示值误差,确保量值准确,属于自下而上量值溯源的一组操作。这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定,按校准周期进行,并做好校准记录及校准标识。校准除评定测量装置的示值误差和确定有关计量特性外,校准结果也可以表示为修正值或校准因子,具体指导测量过程的操作。例如,某机械加工组织使用的卡尺,通过校准发现与计量标准相比较已大出0.2mm,可将此数据作为修正值,在校准标识和记录中标明巳校准的值与标准器相比较大出的0.2mm的数值。在使用这一计量器具(卡尺)进行实物测量过程中,减去大出0.2mm的修正值,则为实物测量的实测值。只要能达到量值溯源目的,明确了解计量器具的示值误差,即达到了校准的目的。
检定的目的则是对测量装置进行强制性全面评定。这种全面评定属于量值统一的范畴,是自上而下的量值传递过程。检定应评定计量器具是否符合规定要求。这种规定要求就是测量装置检定规程规定的误差范围。通过检定,评定测量装置的误差范围是否在规定的误差范围之内。
世通仪器校准在企业人才上的投入是不设上限的,因为的企业文化足以激发员工的潜能,在此基础上留住人才也多了一分可能性。世通仪器校准中心很注重人才的培养,前期投资。世通始终信任员工,尊重员工,积极的为员工创造良好工作环境,为员工提供良好的上升空间。形成了集技术资本、人力资本、财力资本相融合的经营模式。以良好的经营模式带动发展,用服务回馈客户。留得住人才的企业自然能够提供的服务,留住了各项人才,就能为客户提供相对个性的服务,比如无线电类的仪器校准就需要无线电类的人才,而鞋业类仪器检测就需要鞋业类的人才,理化类的仪器校准就需要化学类物理类相关的人才。世通仪器校准以的服务品质而骄傲,每一次的仪器校准,每一次的仪器校正,每一次的仪器计量是世通人都追求“精益求精,服务至上”,达到客户的认可。
世通计量通过ISO17025计量准则要求,认可校准项目范围涵盖广,涵盖长度、力学、温度、电磁、无线电、光学、时间、理化、声学、电离等计量实验室。计量工程师都具有高度职业操守获培训考核计量检定员证上岗华品拥有一支经验丰富,水高、综合能力强的队伍、科学的管理,为我们尊贵的客户提供质优的校准服务...服务所涉及行业包括、、汽车、轨道交通、通信、电力、石化、生物、化学、电子、电器、五金、食品、建筑、交通、化工、玩具、鞋类、纺织、皮革、服饰、塑胶、纸品、印刷、专检、非标等行业和领域。期待我们双赢的合作,您的亲切言语永伴我左右,您的热情激励鼓舞我前行,彼此一起成长与进步。