该系统抛开传统教学的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核心,结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的教学方式。学生通过鼠标键盘操作,给器官选择合适位置,以及摆放顺序,将所有器官复位。每个系统的器官在物品栏中排放顺序是乱的,学生自己挑选正确的器官进行复位。解剖过程同虚拟解剖,但没有语音和文字提示并记录解剖过 程,记录成绩。将器官复位操作过程的轨迹全部记录下来然后进行考核。对分解的结构填写结构名称。 并记录成绩。
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