校园不锈钢雕塑先天的颜色光泽鲜亮、不易生锈、易清洁、抗风能力强、及很强的可塑性等优势特点成为校园雕塑的主流特色。校园不锈钢雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对永恒的追求。不锈钢雕塑在研究发明时有三大元素:主题、环境、创意。
校园不锈钢学无止境雕塑是校园的精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,它包含了学校校园的历史传统和被师生所认同的文化观念、生活理念等意识形态,是一所学校有别于其他学校的本质和个性,是校园文化的精神财富。学校教育这一块是一个非常重要的环节,也是而且现在学校的文化建设也是对学生的一种教育,这种教育都是对学生的隐性教育。
校园雕塑虽然被安装在校园的不同角落,但是它的造型与雕塑本身所体现的意义也是在经过深思熟虑之后才决定它的摆放位置的。但是无论是摆放在哪个位置的校园雕塑都是在展示一座校园过去所具有的历史文化以及校园发展历程下当今的校园精神文明。这些校园内放置的校园雕塑,就是为了能够与校园的环境融为一体,不仅能够提升校园的人文环境,同时还能够起到传承校园文化的作用。