随班就读管理系统可以进行科学的量表测评,测评完后有详细的测评报告生成。此系统实现三级管理功能,即高管理员、管理员以及注册用户三级管理。用户具有游客登录和注册帐号登录以及默认账号登录三种登录模式。 随班就读管理系统可以帮助普通学校有效接纳特殊儿童,还可以解决随班就读教育质量不高的问题,从而促进特殊儿童的社会与融合。
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训练系统特殊教育教学软件评估报告资源中心设备随班就读量表测评报告生成特殊儿童
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