茂名春雨少年学校是教育问题少年:招生 8-17岁叛逆,喜欢上网,早恋,自闭,逃学厌学,亲情冷漠,小偷小摸等问题青少年有效教育转化,24小时老师陪伴,广东省基础教育课程。认真贯彻“教育,感化,挽救”的方针,围绕“立品至善,立德至美,顺天至性,汇思行远”的办学理念,采取“法纪约束,思想,心理疏导,文化熏陶,技能培训”的教育途径,渗透人文关怀,感恩教育,亲情和励志教育,引导孩子正确人生观和价值观,没有节假日,寄宿学校。 让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观。
茂名春雨问题少年教育学校:是广东省一所特殊教育(问题少年转化)与基础教育融为一体的寄宿学校,通过国学礼仪+文化补习+感恩励志教育+行为矫正+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省基础教育课程,封闭式管理,没有节假日学校,24小时老师陪伴,常年招生。 教育宗旨:把孩子教育成学会五自:自尊,自立,自信,自强,自爱;学会四多:多看,多闻,多做,多思;学会三法:学法,懂法,守法;学会两感恩:感恩社会,感恩父母,让孩子做懂德,知德,报德的社会有用人才,让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观。 传道、授业、解惑,塑造人的灵魂,是学校的根本职责所在。所以对教育来说,关于科学管理,“管”,为简单,。“理”,有难度,需要管理者的智慧。其实“管理”的核心不在乎“管”,而在乎“理”, 理明方向、理清思路、理顺方法步骤、理出学生学习成长和未来发展的科学路径。写在纸上、作出规定让大家如何去做,这是制度;不用写在纸上、不用作出规定大家都知道该如何去做,这就是教育。 教育有强制和约束成分,否则就难以对学生的错误行为进行矫正,也就谈不上教育。没有约束的保护是害而不是爱,如果当教育只剩下纵容,学生肯定会变得无法无天,到时候伤害的其实是我们的未来。真正能管教你孩子的地方只有三个:家庭、学校和社会。 改变一个孩子, 挽救一个家庭, 和谐整个社会! 学校是正规学校由教育局颁布办学许可证,不是培训机构,有广东省基础教育课程。
茂名春雨问题少年教育学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的学校,开设有三个学部: 1、基础教育部、 2、教育训练部、 3、特长部等。 教育问题少年:针对叛逆,喜欢上网,早恋,厌学逃学等有效教育转化。 封闭式管理,没有节假日,广东省基础教育课程,寄宿学校。