青少年叛逆
一、青少年叛逆呢?知道为什么是基础!
如果不知道原因,在不知原因的情况下压制它,就无法解决青年的叛乱。只有查明原因,对症下药,才能化解矛盾,解决青年造反的问题。父母不能只关注青少年的心理。我们需要了解的生物学原因!
(1)生理正常
青少年叛逆是正常现象。经常与父母争吵和打架的孩子与正常孩子的大脑结构不同。澳大利亚研究人员发表文章称,青春期早期阶段性叛逆大脑发育的儿童,负责情绪的大脑区域比正常儿童发育得更快。但是这种现象会随着年龄的增长而消失,所以父母不必太担心。
(2)发展规律
立成熟的感觉让青春期的同龄人之间的关系格外亲密,同样的立成熟的感觉让他们不再满足于过去对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长和老师感受到了他们的叛逆,封闭了自己!青春期锁定心理的出现,不仅在人类生命的长河中是必然的,而且具有进步和发展的作用,促使人从幼稚走向成熟。
(3)家长教育有问题
今天的孩子在家庭中有着截然不同的生活经历、文化背景和地位。但是,我们用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然会难以接受。
(4)我们的教育模式已经过时了
落后的教育模式无法按照市场经济规律按照人才需求培养学生。
青少年为什么会叛逆?
其实每个人都有一定的反叛心理,只是有的人表现的较为外露一些,而有的人表现的较为隐藏一些.反叛心理其实是一个人成熟的表现,当一个人的心理年龄成长到一定的时期的时候,你就会发现很多东西并不是像父母很老师告诉我们的那样,你也就有了你自己对事物和事情的看法和想法,当你的想法和看法和家长及父母的不一样的时候,由于"初生牛犊不怕虎"的原因,你从心底就有一种力量去驱使着你,让你去验证你自己的想法和看法的正确性,这个时候的父母称这样的举动为---反叛。
但是,不能因为自己的想法和看法与父母\老师及长辈平时所说的不一样就不去和他们沟通,就去和他们对着干,毕竟我们在这个社会上没有他们经历的多,有很多事情他们会直接给我经验和教训,所以...有反叛心理是正常的,但是不能因为它正常就不去和父母等长辈沟通,有事情还是和家长老师或长辈商量,如果实在和他沟通不来,那就找个你认为能够倾诉的对象,和他们去谈谈.。
有的时候,只要换位去思考一下,你就会发现他们说的也是对的.
当然啦!我和我朋友还有许多人都一样,青春期的人都会呀!也要学会克制,不然会有恐怖的事发生 。
父母惟恐对孩子考虑不周,总是急于把自己的经验教训传授给子女。虽然这经过实践检验的经验教训是处世良药,但却忽视了孩子的感受,孩子并不乐意接受这良药的苦味。如果强加于孩子身上,也许并不一定利于行。其实道理都明白,是是非非他也判断得差不多,也知道父母对他的忠告是对的、有益的。但他故意不听,跟你唱反调。你说东,他就往西,无非是想自己做一回主。至于做主之后的成与败,对他来说并不重要,他在乎的是自己能给自己做主了。
其实道理很简单,是我们把它复杂化了。家有叛逆孩子不必惊慌失措,急于向他灌输处世心得、经验教训。面对现代青年染发、纹身也不必训斥打骂。旁敲侧击的告诉他一些传统想法。让他自己去判断好与坏会更好些。刘庸曾在一档节目中教过为人父母者一招:面对染了黄头发的孩子“夸奖”(哎呀!这是从哪染的呀?我也去染一个回来。)一番。孩子可能就会急于制止你,说一些染发不好看之类的。如此他自己也就意识到了染发的影响了。而你的目的也达到了。这种间接指导要比直接的吹胡子瞪眼训斥要好得多。
现在正处于青少年时期的学生,很容易产生叛逆的心理。一来,是这个时期所必然拥有的心理过程;二来,现在社会越来越讲究个性化,自我化,导致叛逆的心理更加厉害。
青少年逐渐拥有对现代人与社会的矛盾,逃避心理,不能与显示妥协的心态,更是充满了许多对人生的价值,幸福的含义,世界观,价值观的讨论。他们在成长的矛盾中问:逃避自己讨厌的的东西,追求带来快乐的事物,到底有什么错?确实没有什么错,但是,只有面对现实,并且要不断告诉自己怎么做有意义,才能保持自己的存在,否则就无法生存下去。现实和梦想,选择哪一个呢?在选择梦想中受到的挫折导致愿望的不断膨胀,与周围事物,家长,学校的抵触使得叛逆心理的不断加深。
人与人之间是有隔膜的,一个人永远无法完全了解另一个人。但同时,每个人又通过他人才能确认自己的存在。当我们认为别人肯定、认识的人并不是自己真正的自己,"也许一直在笑,但真正的我一直在哭泣呢……",如果是这样,心中会产生莫大的恐惧感,反射为一种不依从的行为。
每个人心中存在立思想、个人爱好、以及不愿意让别人看到的(如隐私)或者是希望鄙人理解而又的不到理解的领域,就是人们看待事物的方法、测量事物的尺度。我们也许希望生活在一个没有误解、心与心之间没有障碍的世界中。青少年的那种希望被认同,被完全理解的心理更甚,然而"须知参差多态,乃是幸福的本源"。
也许我们需要寻求解决叛逆的方法,但有些事情并不是都可以解决的。没个人都有自己的世界观、价值观,同时也不可避免地存在一定的局限性和狭隘性,只有用自己有限的尺度去观察、衡量、理解世界,因而没有人能真正全面、完整地了解现、了解他人,这是人类智慧中虚妄的一面,可以说是人类心灵中黑暗的地方。青少年在这中不理解中成长,不理解他人也不被理解,也许逆反心理是其中的突破口。但假如人们能够换一种角度来观察世界,客观全面地对待他人,对他人的恐惧、不安和逃避就会减少,如果能够这样,就能走出原来封闭、狭隘的世界,发现一个全新的环境。但这只是一个"可能性"。
叛逆是青少年走向成熟的必经之路,是一种心灵补完的过程。不论社会,教育界,家庭,少年自己都应该正确认识它。
孩子早恋信号 尽在掌握之中
1、身上藏有某一异性的照片,常在没人时拿出来欣赏;
2、注意打扮,过分修饰,常对着镜子照来照去,要求家长给买时髦的新衣服;
3、学习成绩下降,学习时注意力不集中,表现出漫不经心的学习态度;
4、情绪起伏波动,有时沉默不语,有时脾气突然变得大起来,做事毫无耐心;
5、有时精神恍惚,眼神发直,时常走神发呆;
6、爱打听男女之间的事情,对于描写爱情的文艺作品兴趣浓,看这些作品时目不转睛;
7、常借口外出,瞒着家长到公园、溜冰场、音乐茶座等消遣场所去;
8、常有异性来信、电话,背着家长写信,若有人来急忙掩盖;
9、开销越来越大,向父母要钱时以各种理由搪塞;
10、一改放学后按时回家的习惯,外出时间增多。
一旦发现孩子出现上述一些表现(当然并非有1~2条行为变化就一定是早恋),就要进一步分析,去探明孩子行为背后的秘密,给予孩子正确的引导,帮助他们摆脱感情的困扰。