贵港市崇左市模压水泥道路 景区路面压模地坪技术
1、路面压模地坪基础层施工的技术要求:
基础层要求均匀密实,选择原状土或回填土;当地基为软弱基础时,要用碎石、卵石作为表面以下的填料,其大粒径不得超过铺填厚度的2/3。注意使用佳含水率的土料,增加碾压遍数,碾压密实大于98%,以提高地面的承载能力。
人行道铺设大于10cm厚的3:7灰土(或做≮3cm厚砂石级配或做建筑砂垫层),垫层厚度一定要均匀捣实,以浇注混凝土后,排水均匀。灰土上面铺设大于5cm厚的混凝土垫层。
车行道(非主干道路)大于10cm厚的3:7灰土,大于6cm厚的砂石级配垫层或碎石垫层,垫层厚度一定要均匀捣实,以浇注混凝土后,排水均匀。碎石上面铺设10-20cm厚的混凝土垫层。按车流量确定混凝土的厚度和配筋与否,以防将来产生沉降,造成表面断裂,由此产生的裂缝于我公司的产品和施工质量无关。
2、压模地坪对钢筋的摆放
对有铺设钢筋要求的地坪,应按照设计规范来编制钢筋网,当摆放网片时,周围应按照要求保留相应的空间,对于使用较深纹理的模板,一定要在钢筋网上保留出2-3倍模板纹理深度的垫层混凝土,同时注意石子的粒径要可以通过网片的孔径为好。
3、压模地坪垫层混凝土的配比要求:
为了提高工作效率和提高工程质量减少泌水现象发生,我们要求垫层施工方一定要控制好水灰比和塌落度,这是影响工程质量的关键。
在人行道,公司要求使用普通硅酸盐水泥混凝土的强度等级为C25以上,水灰比控制在0.55以下,塌落度为7-9cm,?石子的大直径为1.9cm;在车行道,我公司要求混凝土的强度等级为C35以上,水灰比≯0.45,塌落度为7-8cm,石子的大直径为2.5cm,泵送混凝土的塌落度为 ≯14cm。
4、压花地坪垫层混凝土的施工要求
混凝土垫层铺设厚度不得小于6cm,现场搅拌的混凝土不得有离析、泌水、塌落度不一至、标号不够的现象发生,不能使用含氯化物的外加剂,同时不能混入氧化钙及其产品,不宜使用引气剂。严禁使用人工搅拌混凝土,由此造成的质量问题与公司的产品和施工无关。
混凝土要按模板的摆放来摊铺,在浇注混凝土前,应均匀的在基础上洒水,目的是为了延长混凝土的初凝时间,但不得有积水。混凝土的厚度应与模板的标高持平(因为我公司的产品无法增加地坪表面的厚度,所以无法调整地坪标高及水平),混凝土的摊铺好一次完成。超过20cm的厚度,应分层浇注;底层混凝土的大厚度不得超过20cm,超过20cm的还要分层浇注,且每层的大厚度也不得超过20cm,结合面要做结浆处理,每层浇注的时间间隔不超过24h。
要分层浇注的混凝土,面层混凝土的厚度不得小于3--6cm(根据模板的选用情况),并要求采用细石混凝土。在进行第二次浇注时,要先将地面凿毛,清理表面并撒水湿润表面,并去掉多余积水。3cm的面层要涂刷界面剂,这样粘接后的整体效果才好。
在人行道施工时,垫层厚度不宜超过8cm,不宜使用振捣器,混凝土浇入模板后,快速使用刮杠刮平,用大木抹子抹平,使用提浆辊(在做砂浆面层时不使用),进行碾压,再用大木抹子抹平。
在车行道(停车场)施工时,不可使用纹理较深的模板,如果使用深纹理模板,垫层混凝土一定要分层施工,使用浅纹理模板时可以一次浇注。根据模板纹理的深度,保留3-6cm面层混凝土(要求用细石混凝土),面层和底层摊铺的时间间隔,不要超过24h;底层混凝土摊铺时,要使用带有较重钢制长辊的平面振捣器(应长于模板的宽度),反复辊压地面,增强底层混凝土的密实度;在无法使用钢辊作业的地方,要使用振捣棒,面层使用提浆辊进行提浆,标高应经过水平仪的检测。选用纹理浅的模板可以选择一次浇注并使用振捣棒和提浆辊进行提浆,但不可以使用带有较重钢制长辊的平面振捣器。
5、压模地坪压印后的养护问题
在压印完成24小时后,视天气情况决定是否采用薄膜遮盖或洒水的养护形式。混凝土地坪压印施工工艺无须特殊的养护,因为表面覆盖了脱模粉,它本身起到阻止混凝土内水分的挥发,但春、夏两季,多大风和暴晒的天气下,还是需要采用薄膜遮盖的养护形式或者用软毛刷子,轻扫表面,去掉多余的脱模粉后,洒水养护,需要视天气情况,决定每天洒水次数。
6、压模地坪压印后期的整理
在压印完成3天后,使用水,对压印地坪表面进行冲洗,根据确定的样板颜色,通过改变水枪的冲洗角度和水压的大小,来控制保留脱模粉的多少,一般保留15%-20%的脱模粉,在达到佳效果后,停止冲洗。对压印后的表面进行整理,去除多余的“眼疵”,修补破损(详见五)。晒干压印地坪的表面;涂刷二遍单组份丙稀酸封闭剂,封闭剂分为底涂和面涂,主要用于增加耐磨程度,提高颜色的鲜艳程度。
7、压模地坪的成品保护
在自然气温5℃的条件下,压花地坪在养护期3天内,禁止非本公司人员入内。在涂刷完封闭剂后,在采取保护措施的条件下,可以上手推车运送材料,可在支垫木板的情况下,搭建脚手架。此时压花地坪仍然无法承受硬物的磕碰和拖划;28天后,才可以正常使用。