知网会议刊《中国教师》杂志介绍和征稿要求

期刊介绍：

中国教师杂志，月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、性、创新性,刊载内容涉及的栏目：教育管理、课程与教学、学科理论建设等。于2003年经新闻总署批准的正规刊物。

中国教师杂志为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法建构和经验借鉴，支持“立德树人”的教育实践，助力学校管理和教师成长。

主管单位：人民共和国教育部

周期：月刊

主办单位：北京师范大学

创刊：2003年

出版地区：北京

国际刊号：1672-2051

语言：中文

国内刊号：11-4801/Z

期刊收录：万方收录(中) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉：中国期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）

主要栏目：大家关注 专题_关注中小学生健康发展 名师工作坊 课程与教学_深谈种子课 课程与教学 教师与发展 教师与发展_新锐教师 学前教育 探索与回声 博览与叙事_顾明远与北师大 博览与叙事_读书 博览与叙事_叙事

发表指南：

<一>来稿请附上作者简介：姓名、单位、技术职称、学位、主要研究方向。为了便于联系，请提供地址、联络电话及E-mail。

<二>注释：应与参考文献予以区别，格式为作者名：《文章或书名》，载《期刊名》年份期数卷数，出版社，页数。

<三>来稿文责自负，应具有性、科学性、真实性、实用性。要求论点明确，数据可靠，文字简练，，层次清晰，结构规范。

<四>文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

<五>参考文献：请用五号仿宋。执行人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》。

投稿方式：1575677523@q（投稿注明刊物）

本征稿长期有效