大学思政教育评职专著挂名第二主编十万字价格

现代教育技术与学生素质培养 可以挂，第1,2主编。
思想政治教育与学生心理疏导 可以挂 第2主编。

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有的书籍署名是著、有的是编著、还有的是编，它们有什么区别？

著、编著、编都是著作权法确认的创作行为，区别就在于性程度和创作结果的不同。

性高的是著，产生的是的原始作品。其次是编著(编译类似于编，但性略低于著)，编的性是低的，产生的是演绎作品。

　　编著，将编和著有机地结合起来的工作。各学科的基本知识作品、普及性质的读物、以不同程度学生为对象的教科书，对某些问题的综合介绍等，都是编著工作致力的对象。

　　编原指古人用皮条或绳子把竹简编排起来，引伸而有排比、整理、组织之意,古人的编、编削、编纂、编辑等词大体上表示同样的意思。

　　所谓编，就是系统整理已知的资料或前人、他人的成果，如编辞典、教科书、年鉴等。

　　所谓著，在于言人之所未曾言，在于能发挥自己的到见解，有、创新的性质。任何创造性的见解都是在前人成果的基础上取得的。
编与著结合起来相互补充，在编纂已有资料的基础上提出自己的见解，便是编著。

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