北京天创华视校园电视台厂家面向全国搭建校园电视台工程施工

校园电视台厂家面向全国搭建校园电视台工程施工


学校校园电视台建设越来越普遍，也是因为国家在教育方面投入大量的资金进行校园信息化建设，所以，为了适应学生的素质教育，提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生数字化校园电视台”正是推动这种变革的一项重要产品，可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、直播、广播服务的功能。它同传统的闭路电视等电化教学手段不同，具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、满足用户不同需求、符合未来教育技术发展方向等，与传统闭路电视无缝结合的优势，与数字校园计算机网络有机融合成一体，避免学校重复投资，也可与校园广播结合使用，是现代教育的佳选择方案。 “数字化校园电视台”是由数字化摄录(包括演播室声学装修)、采集、编辑、播出系统等组成，是供学校自行拍摄、制做各种电视节目录像，如领导讲话、示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场直播、录播、转播、转录等多种功能。系统内设置摄像机、编辑机、非线编、直播机等系统设备。根据不同的条件、不同的需求，实现学校的多媒体教学应用等多种功能。 天创华视校园电视台高清虚拟演播室系统架构天创华视高清校园电视台系统采用无轨跟踪技术，内置色键抠像，也可加配外置色键器，采用国际流行的渲染和控制分离模式，利用2台立的服务器，系统可完成无轨跟踪、抠像、多镜头切换、图文包装、3D植入等功能，天创华视虚拟演播室主要针对一些中小型节目或者行业用户，系统可支持2路摄像机信号输入，生成不同角度的虚拟场景机位，完全满足演播室机位的切换要求，抠像效果细腻，边缘自然。校园直播间系统具有三维空间、三维模型和三维跟踪，广播级图像输出，可同时实时渲染数十万个三角面片、两百多兆纹理贴图、全部类型的灯光及指数型光照模型、多路活动视频，因此可以实现大场景、精细化、色彩丰富、任意组合的虚拟光效及特技效果的虚拟场景，系统稳定性强，建模人员可以无所顾及的以任意复杂度逼真建模。系统的功能极为强大，视图轨迹编辑，基于轨迹的播出控制，任意虚拟物体、虚拟灯光、特技效果均可按场频进行任意运动、旋转和缩放，而且它们的属性也都可以实时调整。
校园讲座，校园访谈类节目，辩论赛，表演等都可以实现，正所谓一间演播室多功能使用。