在长春上“美国小学” 对“瑞思学科英语”长春建政中心的实地考查—— 据笔者的多次实地了解——“瑞思学科英语”长春中心的各类学科课程为第二语言的学习提供了自然的基础和环境，孩子们可以用第二语言进行求知、感情和态度等方面的交流。在这样的环境条件下，孩子能够有效的获得第二语言。 “瑞思课堂”上符合孩子获取资讯模式的有趣学科内容能有效的促使孩子产生掌握第二语言和运用第二语言进行交际的动机。同时，“R·ISE瑞思学科英语”的教学模式，与我们母语（汉语）学习的机理相同，而我们孩子的母语（语言）习得的本身就是语言与认知内容的结合..