晋级好习惯特训营，助推孩子创造奇迹

成功的教育，从培养孩子好习惯开始

孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。

的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。” 

在叶圣陶眼里，教育的目的就是培养习惯。他说：“我们在学校里受教育，目的在养成习惯、增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯、增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好。”

习惯是指个体在一定情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向，是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。

俄国教育家乌申斯基说：“任何一种习惯都是反射行为，行为的习惯性有多深，它的反射性就有多大。” 

所以说，习惯的力量是的，人一旦养成习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。

好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。

坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。

儿童大脑功能的可塑性比较大，不但容易接受新事物，而且容易形成习惯。

学习习惯在小学低年级就定型，如果以后不给予特别的教育，形成的习惯很难有多大改进。

在晋级教育16年的教育经验积累下，推出了个性化十足的晋级好习惯特训营。从生活中的每一个细节来调整孩子的行为举止，确保孩子的言行举止能够大方得体，而且晋级好习惯特训营更专注于培养孩子们的学习态度，让学习不再是孩子们认为的束缚他们的野兽，而是可以带他们畅游世界文化的小马。

晋级好习惯特训营，助推孩子创造奇迹，给我33天，还您终身好少年！