中国幼儿园发展现状与投资规划分析报告2021-2026年
【报告编号】: 339821
【出版时间】: 2021年7月
【出版机构】: 中研智业研究院
【交付方式】: EMIL电子版或特快专递
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【报告目录】
章 2021年幼儿教育行业发展分析 17
1.1 国际幼儿教育业发展分析 17
1.1.1 国际幼儿教育发展阶段分析 17
1.1.2 发达国家幼儿教育改革主题 18
1.1.3 化对幼儿教育发展影响 22
1.1.4 社区服务推动幼儿教育发展 27
1.2 美国幼儿园发展情况 28
1.2.1 美国幼儿教育的发展历程 28
1.2.2 美国幼儿教育的发展现状 29
1.2.3 美国幼儿园经营模式 30
1.2.4 美国幼儿园立法保障 32
1.2.5 美国幼儿园经费支持 33
1.2.6 美国幼儿园认证管理 33
1.2.7 美国幼儿园发展特色 34
1.3 日本幼儿园发展情况 35
1.3.1 日本幼儿教育的发展背景 35
1.3.2 日本幼儿教育的教育目标 39
1.3.3 日本幼儿园相关政策 39
1.3.4 日本幼儿园制度化管理 40
1.3.5 日本幼儿园全社会参与 40
第二章 2021年中国幼儿园行业发展环境分析 42
2.1 2021年中国宏观经济发展宏观环境分析 42
2.1.1 2021年中国GDP增长情况分析 42
2.1.2 2021年工业经济发展形势分析 44
2.1.3 2021年全社会固定资产投资分析 53
2.1.4 2021年社会消费品零售总额分析 57
2.1.5 2021年城乡居民收入与消费分析 59
2.1.6 2021年对外贸易的发展形势分析 62
2.2 2017-2021年中国幼儿园政策环境分析 64
2.2.1 中国幼儿教育行业行政管理体制 64
2.2.2 中国幼儿教育行业主要政策法规 68
2.2.3 国 务院促进学前教育发展 69
2.2.4 人大建议幼儿教育纳入义务教育 74
2.3 中国幼儿园行业社会环境分析 75
2.3.1 中国历次“婴儿潮”分析 75
2.3.2 2021年中国人口结构分析 76
2.3.3 2021年中国新生人口分析 77
2.3.4 2021年中国幼儿数量分析 77
2.3.5 2021年城镇居民教育支出 77
第三章 2021年中国幼儿教育行业的发展 78
3.1 2021年中国幼儿教育发展现状分析 78
3.1.1 2021年中国幼儿教育发展概况 78
3.1.2 2021年中国幼儿园规模分析 79
3.1.3 2021年中国幼儿教育普及率 79
3.1.4 2021年中国幼儿教育装备发展 80
3.1.5 2021年幼儿教育规模分析 80
3.2 2021年中国幼儿教育行业发展分析 82
3.2.1 推动幼儿教育发展的重要意义 82
3.2.2 中国幼教行业发展的主要特征 84
3.2.3 中国学前教育呈现民营化趋向 84
3.3 2021年中国幼儿教育市场现状分析 85
3.3.1 中国幼儿教育的市场地位分析 85
3.3.2 中国幼儿教育市场的经济学分析 85
3.3.3 中国幼儿教育供需市场现状分析 88
3.3.4 中国幼儿教育供需调整策略分析 88
3.4 2021年中国幼儿教育发展存在的问题 89
3.4.1 中国幼儿教育面临的主要问题 89
3.4.2 中国幼儿教育小学化问题严重 91
3.4.3 中国幼儿教育公益性有待加强 94
3.4.4 中国幼儿教育亟待有效监管 94
3.5 2021年中国幼儿教育发展的对策分析 95
3.5.1 解决中国幼儿教育主要问题的方案 95
3.5.2 幼儿教育亟需深化改革走向市场化 95
3.5.3 中国学前教育中长期发展规划 102
3.5.4 创建具有民族特色的学前教育体系 117
第四章 2017-2021年中国幼儿园发展分析 118
4.1 2021年中国民办教育行业运行形势分析 118
4.1.1 中国民办教育行业市场特征分析 118
4.1.2 中国民办教育行业运营特征分析 119
4.1.3 中国民办教育行业存在问题分析 122
4.2 中国幼儿园发展概述 124
4.2.1 中国幼儿教育的办学主体 124
4.2.2 中国幼儿教育的经济性质 124
4.2.3 中国幼儿教育的四大特点 127
4.2.4 幼儿园教学师资力量加强 128
4.3 2021年中国幼儿园分析 128
4.3.1 幼儿园机构数量分析 128
4.3.2 幼儿园招生人数分析 129
4.3.3 幼儿园在校生数分析 129
4.3.4 幼儿园毕业生数分析 130
4.3.5 幼儿园师资力量分析 130
4.4 幼儿园经营问题及对策 131
4.4.1 幼儿园经营问题分析 131
4.4.2 幼儿园经营对策分析 132
第五章 2017-2021年中国主要地区幼儿园分析 137
5.1 北京市幼儿园分析 137
5.1.1 北京幼儿园发展环境 137
5.1.2 北京市学前儿童数量分析 147
5.1.3 北京幼儿园发展规模分析 148
5.1.4 北京幼儿园发展分析 149
5.2 天津市幼儿园分析 150
5.2.1 天津幼儿园发展环境 150
5.2.2 天津市学前儿童数量分析 150
5.2.3 天津幼儿园发展规模分析 150
5.2.4 天津幼儿园发展分析 151
5.3 辽宁幼儿园分析 151
5.3.1 辽宁幼儿园发展环境 151
5.3.2 辽宁幼儿园发展规模分析 152
5.3.3 辽宁新改扩建城乡幼儿园 153
5.3.4 法库力推城乡幼儿园连锁 154
5.3.5 二胎放开政策对辽宁地区主要是沈阳地区的一个新增人口的大致数量,及未来几年对幼儿园入园率的影响 155
5.4 上海市幼儿园分析 156
5.4.1 上海幼儿园发展环境 156
5.4.2 上海幼儿园发展规模分析 157
5.4.3 上海幼儿园发展分析 162
5.4.4 上海整顿幼儿园教育范围 162
5.5 广东省幼儿园分析 163
5.5.1 广东幼儿园发展环境 163
5.5.2 广东幼儿园发展规模分析 164
5.5.3 广东幼儿园发展情况分析 164
5.5.4 广东省学前教育发展目标 165
5.5.5 广东幼儿园收费情况 166
5.6 广西省幼儿园分析 166
5.6.1广西幼儿园发展环境 166
5.6.2广西幼儿园发展规模分析 176
5.6.3广西幼儿园发展情况分析 176
5.6.4广西省学前教育发展目标 177
5.6.5 广西幼儿园收费情况 179
第六章 中国幼儿教育企业分析 181
6.1 东方金子塔儿童潜能培训学校 181
6.1.1 学校概况 181
6.1.2 办学规模 187
6.1.3 特色教学 188
6.1.4 特色课程 189
6.1.5 发展历程 189
6.1.6 资质荣誉 196
6.2 启明双语幼儿园 199
6.2.1 学校概况 199
6.2.2 各园简介 200
6.2.3 教学特色 201
6.2.4 园所管理 201
6.2.5 师资力量 202
6.3 山西现代双语学校附属幼儿园 202
6.3.1 学校概况 202
6.3.2 办学规模 202
6.3.3 园所环境 203
6.3.4 特色课程 203
6.3.5 特色办学 204
6.4 佛山市顺德区育才幼儿园 204
6.4.1 学校概况 204
6.4.2 办学规模 205
6.4.3 师资力量 205
6.4.4 资质荣誉 205
6.4.5 特色课程 205
6.5 岭南(香港)中英文幼儿园 206
6.5.1 学校概况 206
6.5.2 办学规模 206
6.5.3 特色办学 207
6.5.4 特色课程 207
6.5.5 特色教育 208
6.5.6 资质荣誉 208
6.6沈阳兰妮国际双语幼儿园 209
6.6.1 学校概况 209
6.6.2 办学规模 209
6.6.3 师资力量 210
6.6.4 特色办学 210
6.6.5 特色课程 210
6.6.6 资质荣誉 210
6.7 科技大学幼儿园 211
6.7.1 学校概况 211
6.7.2 办学规模 211
6.7.3 特色办学 212
6.7.4 特色课程 212
6.7.5 资质荣誉 212
6.8 北京巧智博仁国际幼儿园 212
6.8.1 学校概况 212
6.8.2 各园简介 213
6.8.3 办学规模 213
6.8.4 特色办学 214
6.8.5 特色课程 214
6.9 山东银座英才幼儿园 215
6.9.1 学校概况 215
6.9.2 组织架构 216
6.9.3 师资力量 217
6.9.4 特色办学 217
6.9.5 园区 218
6.9.6 资质荣誉 218
6.10 小金星国际幼儿园 218
6.10.1 学校概况 218
6.10.2 办学规模 219
6.10.3 师资力量 220
6.10.4 特色办学 221
6.10.5 特色课程 222
6.10.6 资质荣誉 222
6.11 广西大学幼儿园 223
6.11.1 学校概况 223
6.11.2 办学规模 223
6.11.3 特色办学 223
6.11.4 特色课程 224
6.11.5 资质荣誉 224
6.12广西壮族自治区教育厅幼儿园 225
6.12.1 学校概况 225
6.12.2 办学规模 225
6.12.3 特色办学 225
6.12.4 特色课程 226
6.12.5 资质荣誉 226
6.13玉林市国际幼儿园 226
6.13.1 学校概况 226
6.13.2 办学规模 226
6.13.3 特色办学 227
6.13.4 特色课程 227
第七章 2021-2026年广西幼儿园行业投资前景分析 230
7.1 2021-2026年广西幼儿园投资环境分析 230
7.1.1 “十四五”期间中国投资形势预测分析 230
7.1.2 国家中长期教育改革和发展规划纲要 232
7.1.3 2021-2026年中国幼儿人口规模预测 268
7.2 2021-2026年广西幼儿园发展前景预测 269
7.2.1 幼儿园机构数量预测 269
7.2.2 幼儿园招生人数预测 269
7.2.3 幼儿园在校生数预测 270
7.2.4 幼儿园毕业生数预测 271
7.3 2021-2026年广西幼儿园行业投资策略分析 271
第八章 幼儿园行业投资风险预警 275
8.1 影响幼儿园行业发展的主要因素 275
8.1.1 2021年影响幼儿园行业运行的有利因素 275
8.1.2 2021年影响幼儿园行业运行的稳定因素 275
8.1.3 2021年影响幼儿园行业运行的不利因素 276
8.1.4 2022年我国幼儿园行业发展面临的挑战 277
8.1.5 2022年我国幼儿园行业发展面临的机遇 277
8.2 幼儿园行业投资风险预警 278
8.2.1 2021-2026年幼儿园行业市场风险预测 278
8.2.2 2021-2026年幼儿园行业政策风险预测 279
8.2.3 2021-2026年幼儿园行业经营风险预测 280
8.2.4 2021-2026年幼儿园行业法律风险预测 284
8.2.5 2021-2026年幼儿园行业竞争风险预测 285
8.2.6 2021-2026年幼儿园行业其他风险预测 285
第九章 2021-2026年幼儿园行业投资战略研究 287
9.1 幼儿园行业发展战略研究 287
9.1.1 战略综合规划 287
9.1.2 技术开发战略 287
9.1.3 业务组合战略 288
9.1.4 区域战略规划 289
9.1.5 产业战略规划 289
9.1.6 营销品牌战略 292
9.1.7 竞争战略规划 292
9.2 幼儿园经营策略分析 293
9.2.1 幼儿园市场细分策略 293
9.2.2 幼儿园市场创新策略 295
9.2.3 品牌定位与品类规划 296
9.2.4 幼儿园新产品差异化战略 296
9.3 幼儿园行业投资战略研究 296
9.3.1 2021-2026年幼儿园行业投资战略 296
9.3.2 2021-2026年细分行业投资战略 296
第十章 研究结论及投资建议 298
10.1 幼儿园行业研究结论 298
10.2 幼儿园行业投资价值评估 298
10.3幼儿园行业投资建议 299
10.3.1 行业发展策略建议 299
10.3.2 行业投资方向建议 299
10.3.3 行业投资方式建议 300
图表目录
图表 1 2020年1-4季度GDP初步核算数据 42
图表 2 2020年4季度GDP环比和同比增长速度 43
图表 3 2021年1-5月GDP初步核算数据 43
图表 4 2021年1-5月GDP同比增长速度 44
图表 5 2020-2021年规模以上工业增加值同比增长速度 45
图表 6 2021年5月份规模以上工业生产主要数据 46
图表 7 2020-2021年钢材日均产量及同比增速 49
图表 8 2020-2021年水泥日均产量及同比增速 49
图表 9 2020-2021年十种有色金属日均产量及同比增速 49
图表 10 2020-2021年乙烯日均产量及同比增速 50
图表 11 2020-2021年汽车日均产量及同比增速 50
图表 12 2020-2021年轿车日均产量及同比增速 51
图表 13 2020-2021年发电量日均产量及同比增速 51
图表 14 2020-2021年原 油加工量日均产量及同比增速 52
图表 15 2020-2021年固定资产投资(不含农户)同比增速 53
图表 16 2020-2021年固定资产投资到位资金同比增速 54
图表 17 2021年1-5月固定资产投资(不含农户)主要数据 55
图表 18 2020-2021年社会消费品零售总额分月同比增长速度 57
图表 19 2021年5月份社会消费品零售总额主要数据 58
图表 20 中国历次婴儿潮情况 75
图表 21 2020年年末人口数及其构成 76
图表 22 2013-2020年我国幼儿园数量走势图 79
图表 23 2012-2020年我国幼儿教育市场规模走势图 81
图表 24 学前教育校内外实训基地一览表 105
图表 25 课程建设规划 111
图表 26 教材建设规划 111
图表 27 师资队伍能力建设规划 112
图表 28 校内实训基地建设规划 114
图表 29 校外实训基地建设规划 115
图表 30 2018-2020年我国幼儿园机构数量分析 128
图表 31 2018-2020年我国幼儿园招生人数分析 129