北京正规的工程监理公司合作加盟成立分公司的问题

部分施工单位提交的高支模专项施工方案缺乏针对性，未能结合实际情况对施工方案的可行性与科学性进行深入论证，导致施工方案虽符合相关规范标准但与实际施工情况和设计要求不符，存在科学性不足或无法施工等情况。若监理单位未对施工方案进行认真审核，而直接批准施工，则会对工程项目的施工质量和安全产生严重影响。

在此基础上，留存盖有分包单位公章的施工资质证书复印件并建立特种作业人员管理审查台账，以此实现对分包单位及施工人员的动态化、系统化监管，提高高支模施工的质量安全监管力度；（3）技术交底审查制度。一方面对技术交底内容进行监管，确保技术交底涵盖材料控制、构造措施、搭设参数、施工方法、质量目标、安全施工等内容；另一方面做好相关记录、留底工作，如：要求施工单位将交底过程书面记录并签字盖章；对相关资料的真实性及规范性进行审查等。4.2.2完善施工质量监管制度。核心在于明确施工材料和施工工艺层面具体的施工监理要求和标准。

（1）在材料质量监管方面。，对施工材料相关质检材料进行严格审查，如：产品合格证、主要性能参数试验报告等，确保所用材料质量符合国家及行业规范要求；其次，在材料进场时，与施工现场质检员一同，按照相关规范中规定的方法对材料规格、性能、类别进行全面检查并做好记录工作，确保进场材料产品质量及各项性能指标满足相关规范及设计要求；后，在材料使用前，再次对材料质量及性能进行严格检测，如：在搭设支撑架前，检查钢管是否存在锈蚀、弯曲等问题，检查扣件是否存在毛刺、孔洞、裂纹、锈蚀等问题，以此确保支撑架的稳定性与安全性；

施工安全保障直接关系到建筑工程建设效益，如何加强对施工阶段现场安全的管理与控制，是工程监理的一项重要任务。文章通过对建筑施工安全管理的分析，总结了施工安全隐患的具体成因，并在此基础上结合实际工程案例阐述了加强现场安全监理控制的对策，旨在为类似工程建设提供参考。

建筑施工安全管理主要包括两个方面：一是对建筑施工过程进行安全管理与控制，即在施工期间结合相应的手段和方法加强对人料机等方面的控制，确保施工顺利进行，避免施工中发生安全事故。二是建筑质量安全，即在规定使用年限内，禁止出现影响建筑安全的质量问题。因此，要提高建筑施工安全管理水平，监理人员在管理期间可根据《建筑法》《建筑工程安全生产管理条例》等有关规定进行严格管理与控制。

施工人员作为建筑施工的参与主体，是否具有较强的安全意识，直接影响建筑施工的顺畅性。而当些工程施工期间，存在人员安全意识淡薄现象，施工期间纪律性较差，甚至不按工艺标准施工，增大了现场安全事故发生的概率。同时，因人员素质不高，使部分施工环节和工序无法达到技术标准，频繁出现质量问题，给施工人员带来安全隐患。

（1）安全思想教育。即帮助监理人员树立爱护他人、关心他人的思想，做到在现场监管期间充分落实有关安全生产的方针和政策。（2）安全知识教育。定期开展施工流程、施工注意事项、岗位安全要点等方面的培训。（3）定期开展安全技术操作规程、生产技术等方面的培训。（4）安全法制教育。监理人员要全面掌握相关安全责任制度、生产法规等，做到在日常监督、管理过程中贯彻执行安全生产制度。（5）施工过程中，可通过安全专题会议、日常班前安全交底、事故案例剖析、应急演练等方式，加强施工人员的安全责任意识，避免施工期间因人为因素而发生安全事故。

高素质建设是提高建筑施工安全管理水平的重要基础，只有监理队伍中人人都具备主动的安全防范意识和过硬的技术水平，才能及时发现安全隐患，控制现场。目前，一些工程中存在监理人员安全意识薄弱的问题，有必要在明确建筑施工安全管理要求的前提下，采取有针对性的措施，加强监理队伍建设。为监理队伍素质水平符合安全管理要求，该工程在开工前请求监理单位加强对施工人员素质能力的提升，择优委派具有同等业绩、安全实操丰富、有管理经验的人员组成项目监理团队。引导监理人员认识现场安全管理的必要性，明确施工安全与施工质量、进度控制之间的关联性，加强现场安全管理。要求驻场监理人员在加强自身监理素质的基础上，树立安全、隐患不分大小的管理思想，将安全监理工作贯穿于现场施工中，及时发现施工现场存在的安全隐患，

起重机械设备基础设计具备相应的计算书、图纸，并经原设计单位荷载核算认可后方可施工。施工电梯、塔吊设备的基础、安装、拆除等阶段严格执行四方验收，必要时与当地有关监察部门联合验收。安装、使用、拆除阶段严格审核操作人员的资格证书，确保人证合一，落实安全责任。针对塔吊、施工电梯设备的监理，要求监理人员对基础、架体、限位器、保险装置、钢丝绳等进行严格检查，确保设备结构处于正常运行状态。在工程施工期间，要求施工单位配置现场安全员；按照使用说明书对机械/机具进行维保，监理人员全程参与监督维保，确保设备在施工阶段处于稳定运行状态；对设备的日常操作和指挥进行监督检查，确保设备运行符合现场安全管理要求。