大学英语语音与口语实训教程等英语类著作可挂名副主编出版社出版

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很多老师出于评职称或者自身著书立说的考虑，选择出书或者主编、副主编。那么主编、副主编对自身的评职称有用吗？当然是有用的！而且用处很大，下面请听小编具体为你分析。
评职称出书中，很多教师多进行教材挂编副主编，这是可以评职称的，教材可以有很多主编副主编参编，但人数越多的，单人获得的评分越少。一本正规的教材通常有三个主编，3个副主编，5个参编。有的教材只有2个主编或者1个主编，这是看教材内容多少和每人分担任务的多少而定。而无论是主编副主编参编都可以在评职称中获得加分，只是加分多少不同，位置越，加分越多。
每一本正规的教材都要在新闻总署备案，教材信息通常会写进cip数据中公布，而一本教材只有个作者姓名可以写进cip中，其他的不显示。也就是说，一般副主编的名字是不会在新闻总署查到的。如果副主编的作者想评职称加分怎么办?怎样证明自己是这本教材的副主编呢?教材出版都会有个版权说明页，会写明主编副主编参编等所有作者的名字，作者可以将样书作为证明，同时，作者还需要向出版社索要副主编证明。如果是主编，可以直接打印新闻总署的cip数据即可作为职称评审证明，但副主编的话，需要有出版社盖章出具的副主编证明才有效。
但是值得注意的是，评职称出书中，教材挂编的评分从主编、副主编、参编依次降低的，个人获得的分数根据教材的作者数量、位置排名来算的。除此之外，教材副主编得分还跟教材质量等级有关，如十三五规划教材、省级教材、教材这样的教材在学校的地位高，职称评审获得的评分就高。所以这些综合因素下来，参编副主编，每本书每个人都不一样，需要具体看教材质量、作者人数、排名了。职称申报人在评职称选择教材时，一定要考虑这些因素，并不是说随便一本教材的副主编都能满足职称评审要求的。








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