奖惩适当,不教条
孩子的成长有赖于奖惩。有些孩子可以通过父母的纠正和批评来提高自己,但有些孩子不会反复改变自己的教导。他们现在应该受到惩罚吗?如何把握处罚力度?
奖惩是必要的手段,但在具体运用中要合理、正确地使用。”
“比如,有些孩子很小,不知道真相。此时,运用一些惩罚措施,运用行为矫正的方法,可以收到很好的效果;也可以采用不伤害人身和人格的适当体罚。”对于许多过度敏感、干涉教师体罚孩子的家长,建议家长正确冷静地对待:体罚在适度范围内,对孩子有帮助;如果体罚超过适当范围,对孩子的身体或人格造成伤害,应该及时制止。
建议家长让孩子参加小组与实践相结合的活动,培养孩子融入群体、与他人分享的习惯。父母是孩子心理健康成长的关键“向导”。如何当好“向导”,是家长们需要不断学习的课题。