的幼儿园设计公司哪家好宁波幼儿园室内外环境设计，蓝色木棉

蓝色木棉幼儿园设计思路之特色教室

很多开办幼儿园的投资人，在筹备幼儿园时，都会遇见这类问题，要想提高幼儿园的品质，不但要有的教学理念，园区的各种功能区域更是提的体现。设计热线：联系：pzz950现在综合性幼儿园已成为大家的关注点，把众多的理念整合在一起，不管是传统类教学理念，还是幼儿技能类培训理念，都整合在一起，这样就形成了新的幼儿教育体系。在这新的教育体系下，幼儿园的各个空间分类更加细致，以下做个简单介绍：
1、常规上课教室：此教室一般包含了更衣区、阅读区、搭建区、绘画区、视频授课区、立卫生间、洗漱区、储藏间的功能区域;
2、图书室：小型图书馆，以阅读刊物为主;
3、音乐室：针对音乐教学，可以根据教学内容分为钢琴室、打击乐室、特训室;
4、舞蹈室：主要针对体操、武术、舞蹈教学;
5、综合演出小剧场：针对大型演出、学期报告、园区年会、庆祝节日演出;
6、手工美劳室：主要针对手工品制作;
7、感统教室：以攀爬、游戏器具为主;
8、科技室：以各种生活小实验，提高儿童的认知;
9、国学室：以国学文化教学为主，利用中式风格的环境，让孩子们融入其中;
10、茶艺室：以中式装修风格为主，让孩子们亲自动手，感受中国的茶文化;
11、厨艺室：利用真实的厨具，让孩子们亲自动手，制作小糕点，增加孩子们的能动性;
12、游泳馆：一般属于室内小型游泳馆;
13、录音棚：为孩子们录制各自的演讲、唱歌;
14、情节教室：一般属于场景教学，做成银行、超市、过家家等小型场景，配合游戏内容;
15、运动室：多为大型房间，可以安排速滑、羽毛球、乒乓球等课程;
幼儿园室内设计不仅要满足幼儿园文化建设的需求，更要立足于幼儿成长心理的发展方向，幼儿园的室内环境设计要能够提供幼儿成长心理的需求，不仅利于幼儿教师展开教学计划，更有助于幼儿热爱科学，喜欢运动的培养。

北京蓝色木棉幼儿园艺术设计公司一向视责任和创新为生命，积极为客户实施市场调查、办园分析，尽力为客户打造幼儿园。高素质的设计队伍和雄厚的技术力量使得蓝色木棉艺术设计的品质。而特、个性化的设计理念，高雅的设计品味，更令消费者推崇不已。我们相信，充满灵性和创新的技术必使蓝色木棉艺术设计创造出更加辉煌的成绩。