莆田photoshop教学_想比别人高那么一点点,多一点技能,多一点知识,再花三年的时间去读研,进修,提高自己。(提升自己的想法很好,是正确的)但多数情况其实他们学的他们自己也不知道是什么。只是听说,这个很好,或者那个赚钱。
也有的同学想考公务员,很多也不知道为什么考,只知道这份工作稳定,旱涝保收,有安全感,大一大二的时候玩,大三大四的时候看到别人都有自己做的事,开始着急,于是看到很多人都在考,自己考察一下觉得公务员这个工作,确实不错。就考了。喜不喜欢,适不适合完全都没考虑。
很多人不清楚自己干嘛,有的时候不为别的,只是为了一份心安。觉得大家都走这条路,应该会比较稳当,不会出错。恐惧侵蚀了他们的思想,屏蔽了他自我选择的权利。
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平面设计的术语
1、和谐:从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。
2、对比:又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。
3、对称:假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。
4、平衡:从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。
5、比例:是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。
6、重心:画面的中心点,就是视觉的重心点,画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。
7、节奏:节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。
8、韵律:平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成为韵律。
阶段
主要学习、掌握计算机基本操作,日常办公软件、打印机、扫描仪等日常办公设备的使用,为以后的学习奠定夯实基础;
第二阶段,
教师会主要培养学生的艺术鉴赏力及艺术设计效果表现能力,运用娴熟操作各类平面设计软件的工作能力进行团队协作设计制作商业化成品;
第三阶段,
则要求学生进行平面广告设计制作并了解行业管理知识,模拟企业工作流程,培养实践经验,为从容就业增加实力信心。(推荐阅读:主流电脑设计学校详细介绍)
(1)Photoshop coreldraw 美术设计基础(素描+色彩+设计构成理论)
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