丹东花灯彩灯多年行业经验

花灯是我国的传统文化，而我们传承中国的传统文化，必然是理所当然，可以组织在一起拓展一下，编灯谜、猜灯谜的知识。主要是为提高学生家长动手能力及环保意识，传统的文化知识，激发学生家长对科学小制作的兴趣和潜能。

往届灯笼制作比赛的基础上，今年有所创新，即每个灯笼作品上写上一则灯谜，分班编号，在同学们欣赏灯笼作品的同时，积极参与编灯谜、猜灯谜活动，有趣极了 有一种创意叫做花灯，一个灯，一块布， 一个铁丝，一个师傅，将一个普普通通的材料制作为如此富有创意的花灯，做出各种各样的形状与造型，白天的花灯是个装饰品，夜晚的花灯是一个指路人，将自己璀璨的一面散发出来，指引我们走向前方的路，街道上许许多多不规则花我们前行。体现出花灯的惟妙惟肖，形象生动。

彩车是用彩绸，彩纸货彩灯灯装饰的车辆，历来是大型庆典活动群众队伍中的亮点，在车俩上装饰各种图形，模型，或由人在上面进行表演，气势雄壮，灯火辉煌，是70年代新出现的一种喜庆表演形式。

花灯，又名"彩灯”“灯笼”。是中国传统农业时代的文化产物，兼具生活功能与艺术特色。
花灯是汉民族数千年来重要的娱乐文化，它酬神娱人，既有“傩戏”酬神的功能，又有娱人娱乐的价值，是汉民族民俗文化的瑰宝。

花灯起源自汉武帝于农历正月十五日于皇宫设坛祭祀当时天神中尊贵的太阳神，由于彻夜举行，终夜点灯照明，此为元宵节点灯的开端；在佛教自印度传入中土后，由于道教神仙术与佛教燃灯礼佛的虔诚互相结合，每到正月十五夜，城乡灯火通明，士族庶民，一律挂灯，形成一个中西合璧的特习俗。
龙灯，亦称“舞龙”，是中国民间灯饰和舞蹈形式之一，流行于中国的很多地方。龙灯前有龙首，身体中间节数不等，但一般为单数，每节下面有一根棍子以便撑举。每节内燃蜡烛的就称为“龙灯”，不燃蜡烛的称为“布龙”。舞时，由一人持彩珠戏龙，龙头随珠转动，其他许多人各举一节相随，上下掀动，左右翻舞，并以锣鼓相配合，甚为壮观。