2019江苏扬州英语系评职称出书挂名著含金量高吗

高等学校教授、研究员资格条件
论文、著作条件

　　任现职期间，具备以下条件之一：

　　（一）年均授课240计划学时以上者，论文、著作：理工类5篇（部），文科类6篇（部）。

　　（二）年均授课120一239计划学时者，论文、著作：理工类6篇（部），文科类7篇（部）。

　　（三）年均授课60一119计划学时者，论文、著作：理工类7篇（部），文科类8篇（部）。

　　（四）年均授课59计划学时以下者，论文、著作：理工类9篇（部），文科类10篇（部）。

　　（五）艺术类的人员提交高水平的艺术作品5件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业等采用），有较大的社会效益和经济效益，且学术论文、著作3篇（部）以上。

高等学校副教授、副研究员资格条件
论文、著作条件

　　任现职期间，具备以下条件之一：

　　（一）年均授课320计划学时以上者，论文、著作：理科类4篇（部），文科类5篇（部）。

　　（二）年均授课240一319计划学时者，论文、著作：理科类5篇（部），文科类6篇（部）。

　　（三）年均授课120一239计划学时者，论文、著作：理科类6篇（部），文科类7篇（部）。

　　（四）年均授课60一119计划学时者，论文、著作：理科类7篇（部），文科类8篇（部）。

　　（五）年均授课59计划学时以下者，论文、著作：理科类9篇（部），文科类10篇（部）。

　　（六）艺术类人员提交较高水平的艺术作品5件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业等采用），并取得较好的社会效益和经济效益，且学术论文、著作2篇（部）以上。

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知网收录出书可参考节选目录
1 大学英语四级新闻听力题型分析及应对策略
肖欣; 2018/ 01 83
2 新闻报刊英语词汇的特征解析与翻译策略
刘英爽; 2018/ 19 1 174
3 探析国际新闻节目在英语口译教学中的应用
贾燕梅; 2018/ 13 25
4 图式理论与非英语大学生新闻英语听力研究
王世龙; 2018/ 09 38
5 目的论视角下新闻标题的英译研究
刘芸希; 2018/ 11 332
6 新媒体视角下新闻的汉译英传播策略
张威; 2018/ 07 49
7 灾难新闻英语中模糊限制语的语用功能探讨
刘晓春; 2018/ 23 7
8 关于公共英语教学中加入英语广播新闻和热点的实践探究
安丽杰; 2018/ 19 13
9 谈英语报纸新闻标题的特征
李娟;朱桂兰; 2018/ 11 148
10 浅谈新闻评论的翻译实践
胡婧;陈谊; 2018/ 03 51
11 目的论指导下的新闻英译分析——以《今日绵阳》英译为例
田永丽; 2018/ 12 115
12 英语新闻中引语对信息有效性的影响
常沙; 2018/ 17 29
13 中国高校网站新闻标题英译的现状调查与分析
丁树亭;尚帅; 2018/ 13 86
14 多模态教学理念视角下的新闻英语听力教学分析
李祥蓉; 2018/ 19 61
15 论英语新闻写作中比喻的认知功能
张艳; 2018/ 11 29
16 基于语料库对《中国日报》中安徽新闻的话语分析
钟紫薇; 2018/ 08 83
17 新闻报道中的“中国英语”的新词特色
蒋小军; 2018/ 10 74
18 传播理论下体育新闻汉译策略研究
段文颇;曹甘; 2018/ 08 68
19 图式理论在非英语硕士研究生新闻英语听力教学中应用初探
赵洪宝; 2018/ 11 36
20 新闻英语中的委婉语解读及翻译策略初探
卓丽丽; 2018/ 15 252