2019吉林音乐讲师职称论文发表认可刊物《当代音乐》社内征稿启事

当代音乐
Modern Music
基本信息
主办单位：吉林省音乐家协会,吉林音像出版社有限责任公司
出版周期：月刊
国家刊号ISSN：1007-2233
国内刊号CN：22-1414/J
出版地：吉林省长春市
语种：中文
开本：16开
创刊时间：1985
出版信息
专辑名称：哲学与人文科学
专题名称：音乐舞蹈
出版文献量：6011 篇
总下载次数：129591 次
总被引次数：2359 次

当代音乐杂志简介
当代音乐杂志简介
《当代音乐》由吉林省文学艺术界联合会主管，吉林省音乐家协会、吉林音像出版社有限责任公司主办，《当代音乐》编辑部编辑出版。
《当代音乐》办刊宗旨为坚持“双百”方针和“二为”方向，时尚性、知识性、学术性、性，报道当今乐坛信息资讯，刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。《当代音乐》将依托全国各个大学音乐学科优势，强化学术性和研究性，以质取胜；不断探索音乐艺术学科的基本规律，促进我国音乐学科的建设和音乐教育事业的发展。
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当代音乐杂志栏目
当代音乐家 视点 对话与争鸣 音乐美学 高等音乐教育 基础音乐教育 民族音乐研究 声乐艺术 钢琴艺术 器乐理论研究 外国音乐研究 作曲技术理论 流行音乐研究 舞蹈艺术 博硕论坛 书评

投稿须知
1、《当代音乐》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
2、《当代音乐》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、《当代音乐》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、《当代音乐》文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期颁布的《人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
5、《当代音乐》为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

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2018年新期作者论文可借鉴目录
探寻创作规律 力求知行合一——“中国梦”主题创作花腔女高音唱《有梦的中国》 刘聪;8-15
博士论坛
对西方古典音乐教育非审美化的思考 王国东;16-18
现代民族歌剧《木兰诗篇》中的中原文化特征透视 汤则铭;19-21
斯洛尼姆斯基《24首前奏曲与赋格》复调套曲研究 臧婷;22-26
大庆市非物质文化遗产学校艺术教育保护与传承研究 杜洋;27-30
高等音乐教育
学校音乐教育新体系视角下的音乐教师职前培养研究——以西安音乐学院音乐教育学院教学实践为例 王敬一;赵岩;31-32
高校教改形势下教师角色转换与能力培养研究 张琳;33-34
普通高校音乐教育声乐实用集体课教学研究 孙伟;35-37
论男高音的声带闭合与科学发声 蔡春宝;38-39
声乐演唱在学前学生弹唱中存在的问题及提高对策 丁苑;40-41+48
试论车尔尼练习曲在现代钢琴教学中的应用 刘南;42-43
高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略 金波;44-45
高师和声教学方法与教学内容改革研究 陆慧敏;46-48
高职计算机音乐制作工作室制人才培养模式的创新与实践研究 陈哲虹;49-50+53
广东省音乐类非遗在高校中保护与传承的研究 胡远慧;51-53
基础音乐教育
流行音乐元素在儿歌即兴伴奏中的运用 刘汶琳;54-56
提高小学音乐课堂教学效率的策略分析 夏禹;57-58+61
民族音乐研究
东北大坡镇董家唢呐班研究 张谭赫;59-61
浅析花腰彝民歌《啊苏喂》的艺术价值 李冠华;王美佳;62-63
客家传统出嫁仪式音乐《嫁好郎》探析 付祥奎;李智敏;64-65
中越古筝艺术发展的差异性对比 王莉萍;66-67
一曲诸变 莲香自溢——潮州筝曲《诸宫调·粉红莲》探究 赵婧;68-69
当代作品《青灯梦影》的创作理念对演奏本体的影响与关联 赵欣彤;70-72
当代筝乐创作的西方风格探究 郭旭;赵妍;73-74
杜尔伯特富裕正洁寺诵经音乐的本体特征 贾增辉;75-78
外国音乐研究
拉威尔钢琴作品《水妖》的音乐特征与演奏研究 林裔斌;79-84
肖邦《降b小调第二谐谑曲》的音乐特征与演奏研究 蔡冉;85-87
三段曲式在艺术歌曲中的表现力——以舒伯特《菩提树》为例 廖静茹;88-90
论日本作曲家的音乐创作对二胡在当代日本发展的贡献 朱雨婧;91-92+95
作曲技术理论
论马思聪《绥远组曲》中平行进行的应用手法 王安琪;93-95
边缘曲式所属范畴的判断 王思敏;96-97
竹笛改编曲中对小提琴奏曲音乐的借鉴——以《流浪者之歌》为例 于浩然;98-100
表演艺术研究
民族女高音借鉴京剧花旦发声方法的实践研究 王春秋;101-102
印青艺术歌曲演唱特征及情感表达 姚安平;103-105+111
论声乐演唱中的表情美 刘文静;106-108
入韵传情 声形并茂——声乐表演艺术中情、声、形的探讨 李萌;109-111
论流行唱法与美声唱法风格的异同 李锐;112-113
试论对比在钢琴演奏情感表达中的意义 刘静怡;114-117+125
钢琴即兴伴奏能力的培养方法探讨 谢一军;118-119
舞蹈艺术
中国民族民间舞蹈教学的现状与问题梳理探讨 陈佳丽;120-122
地方民间舞蹈资源在广场舞中传承与发展途径初探 叶玲;123-125
喧嚣退去 旷达随心——想享工作坊舞蹈即兴有感 马晓飞;126-127
硕士园地
“六艺”与“七艺”的比较研究——以“乐”与“音乐”为例 冯婷;128-129
广西壮族三声部民歌艺术特征折射出的民族个性 黄金;130-131
论近现代二胡作品中的民族风格——以王建民的二胡狂想曲为例 张乐;132-133
民族音乐元素与西方现代技法的融合——以陈怡的《中国民族舞组曲》作品为例 赵一丞;134-137
学术论坛
声乐艺术指导与声乐演唱发展的策略思考 艾赛赛;138-139
解析中国当代流行音乐中的民族元素 袁艺;140-141
新中国成立初期天津师范音乐教育初探 温鹏翔;142-143
《阳光灿烂照天山》华彩乐段的音乐表现分析 梁婉蓝;彭斌;144-146
新时期创建音乐文化小镇的实践分析 马亚琼;147-148
老年活动中音乐的治疗价值分析 汪路;149-150
从音乐发展角度谈中国的“文化自信” 汪闻远;151-152
歌曲新作
这些年 华也;黄承箱;153
梦故乡 陆菁;蒋江;154
为你 王文;155
情画 李立萍;陈新平;156
笑对人生 郑光先;杨克冉;157
雨后彩虹 罗婧涵;丁艳;158
祖国万象更加新 丁晓莉;肖振东;159
鸿雁 姜万通;162-179
艺术歌曲
有梦的中国 吴善翎;刘聪;180-184