常州绘本馆加盟选择绘本的技巧

常州绘本馆加盟选择绘本的技巧,绘本TAXI加盟
为孩子在绘本馆选择绘本，需要考虑的因素很多，而孩子的年龄是需要考虑的因素。因为不同年龄段的孩子，生长发育和智力发展方面有不同的特点，对阅读的兴趣和理解能力也不同。特别是在孩子人生的前几年，年龄的差异带来的行为能力和认知能力的差异特别明显。在阅读方面对孩子的认识、实践、期望和要求都不能脱离孩子的年龄阶段。如何为不同年龄段的孩子选择绘本，是很多人都会问的话题。
　 国外在这方面做得比较成熟的是他们的分级阅读理念和体系。作为一种阅读模式和理念，近些年开始逐步引入我国大陆地区。当然，目前存在几种不同的分级类型和方法，但按照年龄来分级是基本的一种分级方法。一般按照儿童的成长规律，分为婴儿、幼儿、小学生、中学生四个阅读阶段。当然每个阶段还可以进行进一步的细分。这在一些实行分级阅读的绘本馆里也有所体现。一些推荐书目也按照孩子的年龄进行分级推荐。很多绘本的封面或封底都会标注本书的适用年龄，方便读者选择购买和阅读。家长在给孩子选择绘本时可参照其上所标注的适用年龄借阅或购买。
　　但我们明确的是，虽然根据年龄进行分段阅读具有很强的操作性和实用性，但也不能完全依赖各种分级阅读的划分和推荐。阅读年龄段只是一个大概念，是根据大多数孩子的理解能力来定的。给某一个年龄段的孩子提供一个大致的推荐和选择，并不表示，在这个年龄段之外的孩子就不能选择这些绘本。每个孩子有自己的兴趣和喜好，对绘本的选择有很强的主观性和多样性。依照年龄的推荐书目只是给大小读者提供一种参考而已，而不是完全照搬。
　　而且，越是年龄大的孩子，越不需要参考推荐阅读年龄，因为他们自己就有分辨力了。我们应该鼓励他们自己为自己挑选好书。从这一点来分析，推荐书目的作用是对阅读初入门者或者低幼儿童提供一些阅读指导和推荐的。对于读者而言，阅读年龄段只是一个参考，但参考不是限制，如果因为什么年龄段的限制，不让孩子看自己喜欢的绘本，那就是本末倒置了。选择合适的读物进行阅读，还要依赖孩子和家长根据自己的实际情况作出决定。推荐书目也只是一种工具。任何一种工具均有优缺，工具如何，如何使用，则在于使用者本身。
从整体上来说，绘本馆的适用年龄跨度比较大，几乎可以囊括从婴儿到成人的所有年龄段的读者。这也给绘本的分级和推荐带来了一定的难度。不过，有了对分级阅读的理性分析，相信家长们对此已经有了比较清晰的认识。而针对不同年龄段的小读者如何选择合适的绘本读本，则可以参照在孩子的兴趣爱好、理解能力的基础上，根据各个年龄段孩子的特点进行选择。