2019小学音乐教师职称论文发表学术期刊《当代音乐》征稿_郑州出版网

《当代音乐》
主管:吉林省文学艺术界联合会
主办：吉林省音乐家协会
主编：徐敦广
ISSN：1007-2233 CN：22-1414/J
省级 半月刊
知网、万方收录
征稿栏目：艺术歌曲（五线谱）、器乐作品、歌曲新作、词家风采、当代词苑、视点、博士论坛、音乐美学、音乐教育、民族音乐研究、表演艺术研究、外国音乐研究、作曲技术理论、学术争鸣、探索与思考、舞蹈艺术、书评等栏目。

杂志简介：
《当代音乐》由吉林省文学艺术界联合会主管，吉林省音乐家协会、吉林音像出版社有限责任公司主办，《当代音乐》编辑部编辑出版。
《当代音乐》办刊宗旨为坚持“双百”方针和“二为”方向，时尚性、知识性、学术性、性，报道当今乐坛信息资讯，刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。《当代音乐》将依托全国各个大学音乐学科优势，强化学术性和研究性，以质取胜；不断探索音乐艺术学科的基本规律，促进我国音乐学科的建设和音乐教育事业的发展。

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往期部分目录节选：
1 乌兰察布市小学器乐教育发展现状及策略研究 张博; 2018/ 02 1 36
2 小学音乐教学中学生节奏感的培养策略 赵雪萍; 2018/ 07 3 43
3 小学教育“三位一体”音乐课程体系改革探讨——以怀化学院为例 罗春文; 2016/ 10 1 41
4 小学音乐教学中的教学目标设计研究 闫静; 2017/ 24 44
5 贫困地区小学合唱课存在的问题及对策研究——以伊川县温沟小学为例 刘伟琦; 2017/ 10 1 23
6 如何在小学音乐课堂中发挥小组合作学习的作用 于雪; 2017/ 20 3 38
7 吉林省第七届中小学音乐教师基本功大赛获奖名单 2015/ 21 9
8 论教师因素对小学音乐创造教学的影响 佟贺; 2016/ 08 87
9 传统音乐引入小学音乐课堂的策略分析 周含凝; 2018/ 05 1 40
10 小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养 姜黎; 2018/ 12 62

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