2019哲学方向教师职称论文适用期刊《文教资料》社内征稿

《文教资料》于1972年9月创刊，历史悠久，注重学术质量，国内外许多学者、评论家和作家与刊物保持着密切联系。杂志社还聘请教育、大学教授和中学教师担任编委和编审，他们为刊物的发展及品牌提升等做了大量工作，倾注了大量的心血。《文教资料》发表各学科具有创新思想、较高学术价值的教育教学研究论文及各类学校办学经验、教学与管理、名校风采、名师在线、教法探究等文章。
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《文教资料》
主管：江苏省教育厅
主办：南京师范大学
ISSN：1004-8359 CN：32-1032/C
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征稿栏目：文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究

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各种评职称需要的科技成果挂名。各类评职称需要的图书著作挂名。 

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往期部分目录节选：
1 哲学教学应着眼于培养学生的哲学思考能力——浅谈哲学教学改革 沙莎; 2018/ 11 1
2 对当下《资本论》及其文本群哲学性重释的反思 李岩;李红章; 2009/ 33 1 60
3 解读马克思主义哲学的三大魅力 黄珊妹; 2018/ 13
4 论哲学的基本问题——兼与张树斌商榷 陆正林;颜娟; 2010/ 03 82
5 试论哲学课教学中的启发式教学 谢翾; 2011/ 19 32
6 本土化的高等教育哲学价值观 鲁伟伟; 2017/ 17 19
7 浅谈大学哲学课的授课艺术 丁智琼; 2015/ 11 9
8 论中国哲学对人生的价值 王晶; 2009/ 10 191
9 论实践思维方式在高校哲学教学中的运用 周德新 2005/ 31 1 42
10 哲学教育创新的理性思考 童中昀 2005/ 16 37

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