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2020年知网教育学术期刊《英语广场》征稿职称论文

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《英语广场》
主管:湖北长江出版集团主管
主办:湖北大家报刊传媒有限责任公司
ISSN:1009-6167 CN:42-1617/G4
省级 月刊
知网、万方收录
(2019)复合影响因子:0.116
(2019)综合影响因子:0.024
征稿栏目:素质教育、教育管理、问题探讨、教法研究、教学管理与创新、文学评论与欣赏、语言学理论与实践、书评等

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腾讯企Q鹅Q号:301-373-847-4
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:lhcbw2017
电话:见页面上方
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往期部分目录节选:
翻译理论与实践
严复翻译研究的新方法与新高度——述评《严复变译思想考》 孙丽;王家根;陶李春;18-20
从文学文体学视角看小说翻译中的“假象等值”现象——以《骆驼祥子》为例 李莹;21-24
乡土文学在英语世界的“部分再现”——以《李双双小传》英译本为例 康顺理;25-29
“翻译的文化转向”背景下中式菜名的英译 张兵兵;30-32语言学理论与研究
心理词汇研究及其对英语二语词汇习得的启示 李慧芬;吴得卿;33-35
基于语料库的英汉被动句分析及教学启示 居蕊;40-45
简析英语新闻标题的修辞形式——以友邻优课APP为例 郭彬彬;45-48
基于概念隐喻理论的英语心理名词主语句的探究 荀琳;49-51

跨文化研究
中美家庭亲子关系的对比分析——以《家有儿女》和《摩登家庭》为例 周秋璐;祁文慧;52-55
Phonetic and Grammatical Features of Singapore Colloquial English 魏琪;56-58

教学理论与创新
引入钉钉平台促进大学英语信息化教学改革 杨茹;谢岩;59-61
运用智慧教学平台和翻转课堂教学打造英语“金课” 朱舒晴;65-67
论高职英语教育的职业性、开放性和实践性 杨春惠;68-70
模因论视域下英语教学模式研究 邓燕燕;71-73
分级教学视角下的高职院校英语管理困境与对策 刘广宇;74-76
课程思政视域下高职院校公共英语课程教学改革分析 丁培元;77-79
大数据时代的大学英语写作教学改革 陈茜;80-82
高职公共英语项目化课程设计改革方案 汪恒;徐芳芳;王颖;秦文娅;83-85</a>

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