咸宁初中英语家教，初一初二英语辅导，语法难点轻松学

金同学：老师，我现在高二了，但是我想补习一下初三英语语法可不可以啊！现在到了高中之后英语基础太差，很后悔初中的时候没有把基础打好，也不知道还能不能补起来。

张妈妈：昨天孩子成绩下来了，其他成绩都挺好，只有英语50几分，真是气死我了，我质问孩子平常英语课都是怎么学的啊！孩子回答说：“我有上课好好听讲啊！但是我基础太差了，老师讲的语法我都听不懂”。

上面两段对话，都是近期的家长跟我咨询时提到的，孩子初中英语基础没有打好，导致上高中后跟不上，听不懂的情况。


小学英语简单，大部分的孩子都能考80、90分，到了初中后，语法内容增多，很多基础没有学好的孩子就开始出现成绩大幅度下滑的情况。初一初二正是孩子打基础的时候，家长一定要注意。


初中学习英语语法的方法：
不管用什么方法学英语语法，进而学英语语言：
一、是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼；
二、是要借助对母语的了解，琢磨汉语和英语的异同之处，转而进行两种语言之间的由此及彼。比如：学了wish的宾语可以用不定式，可以推理词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是？一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语，中间一般要加个wh-词，如能说“讨论如何学习英语”，不能说“讨论学习英语”。
英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢？英语中类似的词是否是同样情况呢？花点时间就解决问题。
对语言的分析能力，实际上以对语言的整体语感为基础的，更是以对语言完整的整体语感为目的的。


李老师：华中师范大学英语本科毕业，英语八级，多年从事初高中英语辅导。李老师授课语言生动、幽默，言简意赅，深入浅出，易懂易记，善于激发兴趣、培养学习方法、培养应试技巧,能使学生从厌学到愿学再到乐学，并能激发学生坚持长期学习英语，且把英语当成一种乐趣。多年英语家教经验和针对不同程度学员实施针对性的辅导策略和方法，对实际教学成果家长和学员反映良好。


提分案例：
1.初一，南门中学，张同学，英语补习前52分，辅导三个月，成绩提升明显对英语的兴趣也高涨，期中考试英语98分；提高46分；
2.初二，永安中学，柳同学，补习前英语成绩65分，辅导三个月，成绩进步30分，
3.初二，路中学，冯同学，补习前英语成绩85分，辅导二个月，期中考成绩105分，成绩进步20分；
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初一初二正是孩子打基础的时候，家长一定要重视，不要等孩子到高年级后再着急，等到那时候孩子想要提分，是很困难的。初一初二初三英语补习，欢迎来电咨询助教余老师。还有更多成功提分案例、师资等您来咨询。


补习地址：希望桥温泉中学旁（原翰林名都营销中心 ）