节约用水广安钢铁企业水平衡测试

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本公司主要协助学校完善用水计量体系:通过安装远传水表、搭建无线通讯网络系统、新建或扩建部分水表井和部署安装系统软件,建设完整、可靠性强的节水管理在线监测系统,并能够实现水平衡测试、24 小时在线实时监测等功能特点;协助学校全面普查,对学生公寓、教学楼、办公楼、食堂等终端用水器具是否符合节水标准,必要时进行更换用。

由于单位用水单元较多,测试工作量较大,有的单位很难做到各用水单元都同一个时间抄表,测试难免有误差。为测试质量,要求在测试阶段所得各类日取水量之和与同期单位实际日总取水量之差不大于10%,可认为测试结果符合要求。否则应继续查找有无漏测和计算错误,直到达到要求。

根据对各类不合理用水因素的分析,采取相应的行政和技术措施,制定节水计划和规划。制订节水计划和规划时要把握以下几点:(1)大限度地提高水的重复利用率,如建立和完善冷却水、工艺水循环利用系统、废水回收再利用,提高循环水浓缩倍数,建立中水道系统等,减少新水取用量;(2)改革用水工艺,更新用水设备、器具,采用不用水或少用水的工艺、设备、器具;(3)增加节水技改资金的投入。安排用水量大且浪费严重的项目、统筹规划节水工程,要定出时限,实行目标责任制;(4)注意节水技术措施实施的技术、经济性,讲究节水投资效益;(5)依据测试成果调整用水定额和计划用水量指标,并分解下达给用水单元。

实施阶段 根据拟定的测试方案,在规定的时间内进行测试,并做好测试数据的记录。对测试中出现的问题,要妥善处理,必要时作测试说明。
各类用水分析 各类用水按用途进行汇总分类,按照用水考核指标体系计算,分析用水合理水平。同时,参照各行业节约用水标准和用水的实际情况,确定各类排放水可回收利用的水量。
用水资料收集

1.取水资料。包括:水源构成、取水量、水质、水温和水参数(水源含自来水、地下水、地表水等)。

2.排水资料。包括:总排水水量、排水管径、水质参数、是否有雨污分流、排水点位和去向、是否有污水处理站、污水站处理能力、处理量等。

3.用水管理制度。应收尽收,现有、在用的用水管理制度和文件(如:节约用水和计划用水管理制度、节约用水办公会议制度、用水节奖超罚管理制度、节约用水目标责任制度、用水计量管理制度、用水巡检和报修制度、用水设施和设备管理、维护和检修制度等)。

4.用水计划管理。收集近三年的用水计划单据和实际用水量,查看是否有超计划现象、超计划加价执行情况;用户编号和水表档案号。

5.其他节水资料。包括:是否有供排水管网图、现在还能用否,是否有用水台账、统计情况怎样,是否开展过水平衡测试工作、报告资料还在否。近期是否进行过节水技术改造、情况怎样等。

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