强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合,以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与青少年身心成长服务需求紧密联系,培育和打造一支具有、高水平、高责任心的青少年成长导师技能型社会工作人才队伍,,课程将在原青少年成长助理导师(初级)班的基础上,进行升华,将课程分为四个部分完成,分别是:导师理论实操部分、人格成长特训营训练项目实战部分、营期期间一对一陪伴实操部分、三个月跟踪实操部分。
报名参加导师培训班的学员,与一名参加“2017·青少年人格成长特训营”的青少年(网瘾青少年或辍学青少年或心理障碍青少年均可,以报名学员自己的个案对象为佳)及其家长(至少父母中一人参加父母先期培训,亲子合同心理训练、接受三个月的心理跟踪家庭辅导)共同参加特训营,青少年和家长作为导师班报名学员的实操对象全程参加特训营。参加特训营的青少年和家长由当地相关机构落实,或导师班报名学员自己落实均可,但需经过组委会报名审核,包括心理问卷调查与评估。