作文:《语文课程标准》规定:写作是运用书面语言进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是学生把自己看到的听到的做过的想到的内容用文字表达出来。
全脑沙盘作文:就是让学生围绕作文主题去建构沙盘世界,在全脑音乐与沙盘游戏中体验自己的真情实感,真实地表达自己的内心感受,再结合全脑思维导图发散思维梳理出具体写作脉络,写出文章。
沙盘游戏可以打破时空的限制,让孩子犹如置身大自然,用心倾听和感受自然的声音,运用恰当的修辞方法,大胆的想象和创意,描绘沙盘世界;有利于发展孩子的思维能力、空间能力、想象能力、口语表达能力、树立正确的三观。
沙盘作文教学法,在老师引导下,让学习者结合自己的思维、想象,自我构思图景,在沙盘中自己动手呈现场景,即有效开发右脑(艺术脑、创造脑)思考力、想象力、创造力、呈现力和动手习惯,又能快速提升学生的作文水平。沙盘作文,让学习者思绪飞扬、幻景再现,场景变化万千,乐趣尽在其中……让抽象的作文、写作,从此立体呈现、乐趣无穷。